教科版科学小学六年级下册第二单元《生物的多样性》试题共5套.docxVIP

第 第 PAGE 1页 共4页 六年级下册第二单元作业 科学学科 （全卷满分100分，作业时间40分钟） 一、科学观念（本题共8小题，每空格1分，共20分） 1.在一定的空间范围内，生物与环境构成的统一整体，称为。一片森林、一片草原、一块农田、一条河流都可以看成一个 。 2.同卵双胞胎的相貌特征 （填：“一模一样“”或“存在差异”），因此我们找到两个完全一模一样的人。（填：“可能”或“不可能”） 3.骡子是马和 驴的 杂交品种。骡子个大，具有驴的负重能力和抵抗能力，有马的灵活性和奔跑能力，是非常好的役畜。这个例子说明动物的遗传是一种现象，动物的变异是一种现象。（填：“普遍”或“罕见”） 4.我们利用遗传和变异现象发明了杂交水稻，改善了我们的生活，被誉为“杂交水稻之父”的科学家是。 5.木本植物的茎中木质成分多，植株茎，不易折断，外表常呈现褐色，我知道、等植物都是木本植物。 6.不同时期校园内的生物会发生变化，因此我们必须进行长期，随时补充。 7.请同学们通过填号的方式对下列动物进行分类： ①蜗牛 ②泥鳅 ③蚯蚓 ④鳄鱼 ⑤蚊子 ⑥鸵鸟⑦座头鲸 ⑧瓢虫 ⑨蝙蝠 鸟类 哺乳类 鱼类 昆虫类 其他 8.请根据图片推测它们是什么化石 化石 化石 化石 化石 二、科学思维（本题同20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共30分） 9