《专业认识实习》课程教学大纲(本科).pdfVIP

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  • 2022-07-28 发布于河南
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《专业认识实习》课程教学大纲(本科).pdf

专业认识实习 Practice of Specialty Cognitive 课程代码 学 分:1 学 时:1 周 先修课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统 适用专业:电子信息科学与技术 一、课程性质与目标 (一)课程性质 《专业认识实习》是电子信息科学与技术专业主要实践性环节之一,它建立在电路原理、电子 技术、信号与系统等先修课程知识的基础上,为电子信息科学与技术专业课程的学习打好坚实的基 础。使学生进一步掌握电子信息工程的基本理论和基本技能,巩固理论知识,使学生接触社会,了 解社会需求,观察生产过程,增强对所学基础理论和专业知识的感性认识,提高动手能力,学习处 理实际问题的方法,增强实际工程应用能力。 (二)课程目标 通过《专业认识实习》使学生能客观评价电子信息工程实践对于社会、健康、安全、法律以及 文化的影响。能理解工程伦理的核心理念,了解电子工程师的职业性质和责任,在工程实践中能自 觉遵守职业道德和规范,具有法律意识。为后续专业课程的学习作准备,为学生毕业后从事电子信 息相关领域工作打下理

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