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课题
5A Unit6复习课
主备人
李欣
课时
一课时
教学
目标
复习第六单元的基础知识和语法知识,并通过习题巩固知识点。
了解语音版块.
掌握文化差异。
教学
重难点
掌握动词的第三人称单数。
教学
准备
ppt
教学过程
个人复备
一、单词:
1.wait 等待 2. send 发出 3. minute 分 4. email 电子邮件 5. speak 说 6. subject 学科 7. e-friend 网友 8. Canada 加拿大 9. China 中国 10. UK 英国 11. US 美国 12. Australia 澳大利亚 13. weather 天气 14. address 地址 15. live 居住 16. tomorrow 明天
二、词组
1. in the playground 在操场上 2. wait a minute 等一会儿
3. send an email 发送一封电子邮件 4. speak Chinese / English 说中文/ 英文
5. live in the UK 住在英国 6. have Chinese lessons 上中文课
7. study Chinese 学习中文 8. after school---before school 放学后/ 上学前
9. What subject(s) 什么学科 10. turn to ice 变成冰
11. winter weather 冬天的天气 12. wear warm clothes 穿暖和的衣服
13. Chinese address 中国地址 14. English address 英语地址
15. at a snack bar 在小吃店 16. Don’t worry。 不要担心。
17. go fishing 去钓鱼 18. be good at fishing 擅长钓鱼
19. teach you 教你 20. sit by the river 坐在河边
21. wait and wait 等呀等 22. eat oranges 吃橘子
三、句型
1. Do you have an e-friend? Yes, I do. 你有一个网友吗?是的,我有。
2. Does he have English lessons? No, he doesn’t. 他有英语课吗?不,他没有。
3. What subject do they like? They like Maths. 他们喜欢什么学科?他们喜欢数学。
4. What subjects does he like? He likes Music and Art. 他喜欢什么学科?他喜欢音乐和美术。
5. Where does your friend live? He lives in Australia. 你朋友住在哪里?他住在澳大利亚。
6. What does Peter do after school? He studies Chinese after school. 彼得放学后做什么?他放学后学习中文。
7. What does she like doing? She likes swimming. 她喜欢做什么?她喜欢游泳。
8. We write English addresses like this. 我们是这样写英文地址的。
9. They eat fish at a snack bar. 他们在小吃店吃鱼。
10. Bobby and Sam sit by the river. 博比和山姆坐在河边。
四、语音
辅音字母‘w’发/w/
例如:we, wear, wall, want, window, well, wet, weather, work, worker
辅音字母组合‘wh’也有可能发/w/ 例如: where, what, which, when
五、语法知识
一般疑问句:(用什么来问,用什么来答)
I have an e-friend. (改为一般疑问句)-- Do you have an e-friend? Yes, I do. No, I don’t.
He studies English at school. ---- Does he study English at school? Yes, he does. No, h
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