2019届高考物理二轮复习机械能及其守恒定律学案(全国通用).docxVIP

2019 届二轮复习 机械能及其守恒定律 学案（全国通用） 核心考点 考纲要求 功和功率 动能和动能定理 重力做功与重力势能 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ 功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ ? ? ? ? ? ? ? ? ?做功的两个要素 ?? ? ? ? ? ? ?功 公式：W Flcos ? ? ? ? ?正功和负功 ?? ? ??功的计算 ? ? ? ? ? ? ?公式：P ? W  ? Fvcos ? ?基本概念?功率? t ? ? ??额定功率和实际功率 机? ? 机 ? ? 械? ? ? ?重力势能：E ?势能? p  =mgh 能? ? ? 能 ? ? ? ?弹性势能 1 及? ?机械能?动能：E ? mv2 ? ? ? k 2 其? ? ?守? ?? ? 恒? ? ?机械能：E ? E ? E ? k p ? 定? ? ?W ? E ? E ? ΔE 律? ? ? k2 k1 k ? ?动能定理?适用条件?恒力做功、变力做功 ? ? ?? ? ? ? ?直线运动、曲线运动 ? ? ?E ? E ? ? ? k1 p1 ? E ? E k2 p2 ? ?ΔE ? ?ΔE ?基本规律?机械能守恒定律? ? ? ?ΔE  k p ? ?ΔE ? ? ? A B ? ? ?守恒条件：只有重力或系统内弹力做功 ? ?能量守恒定律：ΔE ? ? 增 ? ? ? ?ΔE 减 ? ?? ? ?重力做功与重力势能变化的关系? ΔE G ? ?ΔE p 考点 1 动能定理及其应用 一、动能 定义：物体由于运动而具有的能。 1 2．表达式：E = 2 mv2，v 是瞬时速度，动能的单位是焦耳（J）。 特点：动能是标量，是状态量。 对动能的理解： 相对性：选取不同的参考系，物体的速度不同，动能也不同，一般以地面为参考系。 状态量：动能是表征物体运动状态的物理量，与物体的运动状态（或某一时刻的速度）相对应。 标量性：只有大小，没有方向；只有正值，没有负值。 k211 1 k 2 1 动能变化量：物体动能的变化是末动能与初动能之差，即ΔE ? 2 mv2 ? 2 mv2 ，若 ΔE 0，表 示物体的动能增加；若ΔE 0，表示物体的动能减少。 （2）动能定理的表达式为标量式，不能在同一个方向上列多个动能定理方程。二、动能定理 1推导过程：设某物体的质量为 m，在与运动方向相同的恒力 F 作用下，发生一段位移 l，速度由 v 1 2增大到 v ，如图所示。 2 内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化，这个结论叫做动能定理。 1 1 。3．表达式：W=E 2－E 1= 2 。 mv 2－ 2 2 mv 2 1 说明： ①式中 W 为合外力的功，它等于各力做功的代数和。 ②如果合外力做正功，物体的动能增大；如果合外力做负功，物体的动能减少。 适用范围。 动能定理的研究对象一般为单一物体，或者可以看成单一物体的物体系。动能定理即适用于直线运 动，也适用于曲线运动；即适用于恒力做功，也适用于变力做功。力可以是各种性质的力，既可以是同时 作用，也可以分段作用。 物理意义 动能定理实际上是一个质点的功能关系，即合外力对物体所做的功是物体动能变化的量度，动能变化的大小由合外力对物体所做的功的多少来决定。 动能定理实质上说明了功和能之间的密切关系，即做功的过程也就是能量转化的过程。 应用动能定理解题的方法技巧 对物体进行正确的受力分析，要考虑物体所受的所有外力，包括重力。 有些力在物体运动的全过程中不是始终存在的，若物体运动的全过程包含几个不同的物理过程， 物体的运动状态、受力等情况均可能发生变化，则在考虑外力做功时，必须根据不同情况分别对待。 若物体运动的全过程包含几个不同的物理过程，解题时可以分段考虑，也可以全过程为一整体， 利用动能定理解题，用后者往往更为简捷。 三、动能定理的应用 应用动能定理的流程 应用动能定理的注意事项 动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。 应用动能定理的关键在于分析研究对象的受力情况及运动情况，可以画出运动过程的草图，借助草图理解物理过程之间的关系。 当物体的运动包含多个不同过程时，可分段应用动能定理求解；当所求解的问题不涉及中间的速度时，也可以全过程应用动能定理，这样更简捷。 列动能定理方程时，必须明确各力做功的正、负，确实难以判断的先假定为正功，最后根据结果加以检验。 应用动能定理求解物体运动的总路程 对于物体往复运动的情况，物体所受的滑动摩擦力、空气阻力等大小不变，方向发生变化，但在每一 段上这类力均做负功，而且这类力所做的功等于力和路程的乘积，与位移无关。如果已知物体运动过程