《下一代网络技术》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《下一代网络技术》课程教学大纲(本科).pdf

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下一代网络技术 (Next Generation Network Technology) 课程代码: 学分:1.5 学时:24 (其中:课堂教学学时:24 实验学时:0 上机学时:0 课程实践学时: 0 ) 先修课程:计算机网络、网络应用技术 适用专业:通信工程、网络工程、计算机应用技术 教材 :《软件定义网络核心原理与应用实践》,黄韬等著,人民邮电出版社,2016 年 08 月第 2 版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《下一代网络技术》是通信工程专业的专业方向选修课程,是具有前沿性、综合性 和实用性的课程,在整个教学体系中占据重要的地位。本课程内容前沿,不仅使学生掌 握新型网络架构相关的基础理论知识,又提高学生的实践应用开发能力;本课程应用性 强,是学生在未来工作中直接应用的重要技能。 (二)课程目标 1. 知识方面 《下一代网络技术》介绍目前和未来几年内的主要网络技术,包括软件定义网络SDN、 内容中心网络CCN、策略计费控制 PCC 以及认知网络等,具体包括: 1.1 掌握软件定义网络 SDN 体系架构,理解控制面与转发面相分离的思想,掌握 支持分离机制的 Openflow 协议原理;理解网络虚拟化NFV 思想,理解 SDN 的北向/南 向接口技术; 1.2 熟悉软件定义网络的应用场景,了解 SDN 用于数据中心虚拟化、带宽资源管 理、网络安全管理和网络流量识别与监控等; 1.3 了解内容中心网络CCN 的产生背景,理解 CCN 的沙漏体系结构,掌握 CCN 的工作机制,了解CCN 的应用场景; 1.4 了解策略计费控制 PCC 的产生背景,掌握 PCC 架构的方案,了解PCC 的组 合案例; 1.5 了解认知网络的产生背景和基本概念,理解认知网络的实现框架,了解认知 网络的关键技术。 2. 能力与素质方面 2. 1 能够将下一代网络知识用于解决通信网络领域复杂工程问题; 2.2 理解下一代网络对社会、健康、安全、法律和文化等方面的影响 2.3 了解信息通信领域工程技术的国际发展趋势、研究热点。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下: 指标点 10.3:了解信息通信领域工程技术的国际发展趋势、研究热点。 毕业要求指标点 10.3 课程目标 了解信息通信领域工程技术的国 际发展趋势、研究热点 1.1 掌握软件定义网络 SDN 体系架构,理解控制面与转发面相分 离的思想,掌握支持分离机制的 Openflow 协议原理;理解网络 √ 虚拟化 NFV 思想,理解 SDN 的北向/南向接口技术 1.2 熟悉软件定义网络的应用场景,了解 SDN 用于数据中心虚拟 √ 化、带宽资源管理、网络安全管理和网络流量识别与监控等 1.3 了解内容中心网络CCN 的产生背景,理解 CCN 的沙漏体系 √ 结构,掌握 CCN 的工作机制,了解CCN 的应用场景 1.4 了解策略计费控制PCC 的产生背景,掌握 PCC 架构的方案, √ 了解PCC 的组合案例和爱立信的 SACC 1.5 了解认知网络的产生背景和基本概念,理解认知网络的实现 √ 框架,了解认知

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