《物流系统规划与设计》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《物流系统规划与设计》课程教学大纲(本科).pdf

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物流系统规划与设计 (Logistics System Planning and Design ) 课程代码 学分:2 学时:32 (其中:讲课学时:32 实验学时: 0 上机学时:0) 先修课程:现代物流学、运筹学、程序设计 适用专业:交通运输专业、物流管理专业 教材:《物流规划原理与方法》,张锦,西南交通大学出版社,2014 年 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《物流系统规划与设计》是交通运输专业本科生的专业必修课。本课程通过介绍物流规 划的基础知识、物流规划的理论、物流规划的方法和物流规划的实践,使学生了解物流系统 规划基本理论与基本方法,理解和掌握有关物流系统规划与设计的主要内容,对物流系统规 划与设计的基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。掌握其在物流实践中的运用,具有 解决物流系统规划与设计领域实际问题的基本能力。为学生将来从事能够快速适应物流工作 和开展有关物流方面的工作打下良好的基础。 (二)课程目标 课程目标 1:知识方面 1.1 了解物流系统规划基本理论与基本方法; 1.2 理解和掌握有关物流系统规划与设计的主要内容; 1.3 对物流系统规划与设计的基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。 课程目标 2:能力与素质方面 2.1 具有解决物流系统规划与设计领域实际问题的基本能力; 2.2 为学生将来在进行物流工作时提供基本原理和解决思路,具有将理论运用于实际的 能力。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 2-3,4-1,4-4,7-3。 1.毕业要求指标点 2-3:理解系统的概念及其在交通运输领域的体现,能对交通运输与 物流领域复杂工程问题的解决方案进行分析,并尝试改进。 2.毕业要求指标点 4-1:能够根据用户需求确定研究、规划或设计目标。 3.毕业要求指标点 4-4:能够集成局部进行系统设计,并对研究、规划或设计方案进行 优选,体现创新意识。 4.毕业要求指标点 7-3:能够分析工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安 全、法律以及文化的影响,并做出合理评价,理解应承担的责任。 课程目标 课程目 课程目 课程目 课程目 课程目 标 1.1 标 1.2 标 1.3 标 2.1 标 2.2 毕业要求指标点 毕业要求 2-3 √ √ √ 毕业要求 4-1 √ √ 毕业要求 4-4 √ √ 毕业要求 7-3 √ √ √ 二、课程内容与教学要求 第一章 物流与物流学 (一)课程内容 (1)物流研究的起源与发展 (讲授); (2)物流的作用与特征 (讲授); (3)物流学的性质与理论体系 (讲授)。 (二)教学要求 (1)了解物流的含义和作用; (2)掌握物流与物流学的主要特征、物流研究的主要内容。 (三)重点与难点 1. 重点 重点是掌握对物流和物流学的理解。 2. 难点 难点是把握物流学科体系的基本框架。 第二章 物流系统及其规划 (一)课程内容 (1)系统与物流系统概述 (讲授); (2)物流系统的构成要素 (讲授); (3)物流系统的特征结构 (讲授); (4)物流系统的功能 (讲授); (5)物流系统规划(讲授)。 (二)教学要求 (1)了解物流系统的概念、构成、特征结构和功能; (2)掌握物流系统分析的方法,以及系统规划的特点和程序。 (三)重点与难点 1. 重点 重点是掌握

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