作业八静电场及其应用（解析版）.docxVIP

2021-2022学年高一物理下册暑假作业八静电场及其应用 考试范围：必修三 第九章；考试时间：90分钟；一、单项选择题（此题包括8小题，每题4分，共32分。每题只有一个选项符合题意。） 1.关于元电荷以下说法错误的选项是0A.所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍 B.元电荷的值通常取作e=L60xl0「9cC.元电荷实际上是指电子和质子本身 D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的 【答案】C 【解析】 【详解】A.所有带电体的电荷量大小一定等于元电荷的整数倍，选项A正确； B.元电荷的值通常取作6=1.60x10—19。选项B正确；C.元电荷是基本的电量单位，不是指电子和质子本身，选项C错误； D.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的，选项D正确；此题选择不正确的选项，应选C. 2.如下图，两根绝缘轻绳将两个大小和材料均相同的带正电小球（可视为质点）系于同一点，A球靠在绝 缘墙壁上，B球保持静止状态.两球所带电荷量分别为qA=2q和qBMq.现将B球与A球接触后再次释放， 稳定后两球均静止，以下说法中正确的选项是（）A. B球的电荷量不变 B.轻绳对B球的拉力变大A、B两球间库仑力减小 A、B两球间距离与原来两球间距离的比值为亚2 【答案】D 【解析】 【详解】A、两个完全相同的小球接触后带电量平分，那么两个小球后来的带电量：qA-qB』^^=3q, B的带电 量减小.故A错误；假设二者之间的距离不变，根据库仑定律可知库仑力增大，所以二者之间的距离必定增 大.对B球受力分析，受重力、拉力T和库仑力F,如下图： (1)A、B、C静止时，以4?为研究对象，受力分析有代入数据解得 L=2.0m (2) A3别离时两者之间弹力恰好为零，此后方变为恒力，对3用牛顿第二定律得解得 由匀加速运动规律得解得 由图可知，△ABOs/^BMN,根据平衡条件并结合相似三角形法，有： 粤=占=工；由于AO与BOAO AB BO 不变，小球的质量m不变，所以AB之间的距离增大时，绳子的拉力T不变；由上式可得：F二器设 AO2 开始时AB之间的即可为L,接触后AB之间的距离为U,那么开始时：F\=k,2q9q=%；后来平衡时: TOC \o 1-5 \h \z 1}13 k .3q；3q 二”;又：f尸*L, F2=^--L；联立可得：//=迈心故B C错误.D正确；应选D. -〃2〃2A0A02.两个相同的金属小球，带电荷量分别为-2q和+6%小球半径远小于两球心的距离片将它们接触后放回 原处.那么此时的静电力大小为（） A. kB. k/C.D. k里rrr~广 【答案】A 【解析】 【详解】两个相同的金属小球，带电荷量分别为-2夕和+6必将它们接触后，两球的带电荷量均为 由库仑定律可知此时的静电力大小为故A正确，BCD错误。 应选Ao.某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验:M是一个带正电的物体，把系在丝线 上的带正电的轻质小球先后挂在Pl、P2、P3位置，发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说 明电荷之间的作用力O A.随着电荷量的增大而增大B.与两电荷量的乘积成正比C.随着电荷间距离的增大而减小D.与电荷间距离的平方成反比 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：在研究电荷之间作用力大小的决定因素时，采用控制变量的方法进行，如本实验，根据小球的 摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小，由于没有改变电性和电量，不能研究电荷之间作用力和电性、电 量关系，故ABD错误，C正确. 考点：电荷间的作用规律. .如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球尸和。用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板 下，两细绳都恰好与天花板垂直，那么（B. P B. P和。都带负电荷 D. P带负电荷，。带正电荷 B. P和。都带负电荷D. P带负电荷，。带正电荷A. P B. P和。都带负电荷 D. P带负电荷，。带正电荷 【答案】D 【解析】 【详解】AB.受力分析可知，P和Q两小球，不能带同种电荷，AB错误； CD.假设P球带负电，Q球带正电，如以下图所示，恰能满足题意，那么C错误D正确，故此题选D. 6.如下图，A、B两带电小球的质量分别为根/、m2,带电荷量分别为引、夕2,两小球用绝缘细线悬挂于 。点，平衡时A、B两球处于同一高度，与竖直方向的夹角分别为30。、60°,细线OA长为/,重力加 速度为g，静电力常量为鼠那么（）A. A、B间库仑力大小为电机2gB.细线的弹力大小为2叵机遇 C. A、B间库仑力大小为女”D. A、B的质量之比为如：〃22=2 ： 1I 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.以B球为研究对象，受力分析如图〃所示，可知A、B间库仑力大小为 F= m2gtan6