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第
好人好事表扬信(15篇)
好人好事表扬信1尊敬的齐坡村委领导: 你们好!本人今晚因夜晚行车不慎,于23:30在齐坡懒板凳,路况不好,底盘卡在路面凸起的地方,无法前行!在自己想不办法的时候,就拿出电话拨通齐坡村委蒋贵兵的电话,也就想着试一试的心态叫他来帮哈忙给我推车,谁知道拨通他电话的时候他已经睡觉了,我给他说了我的车在懒板凳在路上不能走了,他知道事情后就叫我等到他,我等了大约二十多分钟的时候,就看到他们一行四个人来给我帮忙,我看到他的到来的时候,我心非常的激动。幸得齐坡村蒋贵兵等一行四人鼎力相助,拿的拿千斤顶,推的推车身,打着赤脚在泥水坑里折腾了将近一个小时,弄得满身都是泥,最后通过大家的努力,终于在凌晨十二点多的时候把车给解救出来!我仅在此向你们表示最诚挚的感谢!感谢你们放弃宝贵的休息时间,这么晚了还来帮助我脱离困境!你们助人为乐,无私奉献的精神,是我们学习的榜样,更是我们齐坡人民之福啊!再次感谢你们!致谢人:好人好事表扬信2__同学: ________9月28日(周日)中午,高一(2)班__同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。 __同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。 正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。 __同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。 向失主说明此事。 经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。 __同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。___年月日好人好事表扬信3___: 10月21日中午,五年级少先队员__同学,在学校教学楼走廊里捡到了8元钱,__同学将这件事告诉了班主任,班主任建议__同学将这件事告诉各班班主任寻找失主。下午失主连忙跑到班主任办公室,兴奋的领回了丢失的的8元钱。 ___同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀少先队员应有本色,她这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。___学校 20__年_月_日好人好事表扬信4亲爱的家长朋友: 你好 突降的大雪,给青河镇第一幼儿园带来银装素裹的美景,但同时也给幼儿园师生的出行带来不便和安全隐患。为了让孩子们有更好的活动场地,11月15日,小一班的孙源彬的爸爸牺牲休息时间,开着铲车主动帮幼儿园清理积雪,近一上午的时间,将园区里主要通道及幼儿活动区域清理得干干净净。 这虽然是一件小事,但是通过这件事,可以反映出小一班的孙源彬的爸爸用实际行动为家园共育架起了一座友谊的桥梁,同时也希望能一如既往地继续支持幼儿园的工作,携手共育,给孩子们创造一个良好的生活空间! 青河镇第一幼儿园全体教职工及所有小朋友们由衷地感谢小一班孙源彬的爸爸,这种热心公益的精神值得我们学习。他不畏严寒,不辞辛苦,是我们学习的榜样! 青河镇第一幼儿园 20__年11月15日好人好事表扬信5尊敬的齐坡村委领导: 我校高二9班学生于20__年11月14日上午第四节课间在食堂门口捡到一个黑色钱包,里面有200多元现金及一张饭卡。面对金钱的诱惑这两位同学,思想上毫不动摇。以最快时间寻找失主,但由于不是本班学生所丢,就立刻与班主任郭老师和高二年级组联系,然后上交给了我校政教处。 _同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌,展现了我校学生良好的社会公德和精神风貌,是我校新学期以来养成教育、思想道德教育和感恩意识教育的实践成果,是大家学习的榜样。希望我们全校同学从这两名同学的手中接过拾金不昧这粒种子相互传递,让六中变得更加美好。好人好事表扬信6 今天上午,我校高一(3)班学生同学在3楼楼梯口捡到币若干,同学第一时间交予高一(3)班长,同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领,希望失主于今午到办公室领取。另外今天上午高二(11)班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢! 同学、同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为精神文明建设做出自己的贡献。 外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬! 校团委__年__月__日好人好事表扬信7_
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