辽宁省大连市高中数学 第二章 数列 2.2 等差数列的前n项和(3)教案 新人教B版必修5.docxVIP

辽宁省大连市高中数学 第二章 数列 2.2 等差数列的前 n 项和（3）教案 新人教 B 版必修 5 等差数列的前 n 项和 课题 等差数列的前 n 项和 课时 第一课时 课型 习题课 依据：数学课程标准 重点 2、 等差数列前 项和的最值 n 3、 n 依据：教参，教材 理由： 一、知识目标 依据本节 课重难点 制定 ? ? 2、探求数列 a 目标 n 的前 项和的问题 n 经历公式的推导，体会层层深入的探索方式，体验从特殊到一般、具体到抽 象的研究方法，学会观察、归纳、反思与逻辑推理的能力； 教师行为 时间 评价总结预习情 独立完成课前检 明确本节课 况结果 测 3 等差数列前 项和的常