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想给老师一首诗
我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌老师这个职业;我不是歌手,不能用美妙的歌曲唱出对老师这个职业的敬仰;我不是画家,不能用艳丽的色彩绘画出老师这崇高的形象。但我愿用我所有的知识,来赞美这一不平凡的职业。我想送给老师一首诗,一首无以言尽的诗。老师,这一不平凡的职业;老师,这一崇高的形象。老师,是我知识的父母,给予精神食粮的人,他们支撑起了我思想的一片天。我想送给老师一首诗,一首赞扬的诗。老师,您总是在我们犯错误的时候,让我们及时改正错误;老师,您总是不厌其烦的一遍又一遍的教诲我们。老师,您是多么循循善诱,多么热爱学生啊!我想送给老师一首诗,一首歌颂的诗。老师,您深夜里的灯,总是为路人指明道路,深夜里的您总是俯首在写教案,修改笔记和白天我们的作业;老师,您白天的淡淡的黑眼圈,是您劳累一夜的“成果〞,而您总是进到教室,还要扯着您那已沙哑的喉咙,来整顿这个不知您背后辛劳付出的学生们。老师,您是多么的辛苦,辛劳啊!我想送老师一首诗,一首敬仰的诗。老师,从我们打进幼儿园起,就已经接触过您的这个职业,因为当时我们太小不懂的您的辛劳。小学后,我们有接触了您这一不平凡的职业,又因为正是在贪玩的时期,我们再一次的有忽略了你的辛勤。而如今,我们步入初中的大门,我们至此才明白您那被我们认为啰嗦的话语,是循循善诱做人的道理;您那深夜里的明灯都是为了我们的学习与进步。老师,你是一位值得敬仰的崇高的人!老师,您似寒冷的冬日中的一束暖光,驱走了心灵的冰凉;老师,您似饥饿中的一块面包,驱走了肚子里的空着〞‘停车位“;老师,您似一杯热茶,温暖着我们的心间;老师,你似黑暗中的一束光,指明了道路。老师啊!您就是那串讲,我们就是那个小船,只有您那助力的旋转,我们才能乘风破浪。老师啊!没有任何一种语言可以表达您的形象。但我愿用我的知识宝库,来赞颂,歌颂您!
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