六年级科学上册第二单元无处不在的能量8生活中的能量第1课时教案冀教版.docxVIP

. 第八课 生活中的能量 教学目标 认知目标： 1、 能从各种人造机器和行为判断所使用的能量形式。 2、 能通过观察发现自己周围存在哪种形式的能量。 3、 能将自己经常利用的能量形式记录下来。 4、 能发现食物中所含能量从根源上来自哪类生物。 5、 能通过计算结果说明与能量相关的问题。 能力目标： 1、 能与其他同学交流自己观察的结果,从中发现自己观察的不足。 2、 乐于从小养成保持健康的饮食习惯。 情感态度、价值观目标： 1、 能举出实例说明人类的生活离不开各种形式的能量。 2、 能举出实例说明任体物体工作都需要能量、电、光、热、声、磁都是能量的不同表现 形式。 3、 能举出 3 个以上实