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- 2022-08-01 发布于河北
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不了解下属的期望和要求
让下属参与设定目标、解决问题、自我评估活动
把工作重心放在常规性的、琐碎的工作中
当委派的工作出现问题时,直接干预解决过程
2。 为了提高委派工作技能,管理者不能出现以下哪个选项的行为: √
当下属不能完成工作时,支持并帮助其独立完成
和下属谈论工作的具体细节
重视岗位的主要职责
清楚公司、部门、下属的目标
4. 在案例“忙碌的新主管”中,
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