【课时练】第五单元 简易方程 7 解方程-五年级上册数学一课一练（人教版，含答案）.docxVIP

7 解方程 本课导学 知识点：初步理解方程的解与解方程的含义。 会检验一个具体的值是不是方程的解，掌握检验的格式。 解方程。（带*写检验过程） x+6.6＝8.4　 *0.93÷x＝0.31　 　 x÷4.8＝0.45　 　 *16＋x＝31.8　　　 　　　 特别提醒：注意方程的解和解方程不是一个概念，使方程左右两边相等的未知知数的值，叫做方程的解，而求方程的解的过程叫做解方程。方程的解是一个具体的数值，而解方程是一个过程，方程的解是解方程的目的。 【快乐训练营】 一、想一想，填一填。 1.在3×2＝6，4＋x＜10，x÷4＝8?，x－10＝12，4＋5＞8x，7+x中，等式有（　　???? 　　　　），方程有（　　 　）。 2.当x=4时，（　?? 　）+x=13，（　?? 　）÷x=15，x×（　 　）=28，（　?? 　）－x=12。 　　3.解方程X÷6=18，可以这样进行X÷6○□=18○□，X=（???? ）。 x÷y＝5……12，y最小可以是（　）；当y取最小值的时候，x＝（　　）。 二、在○里填上运算符号，（? ）里填上合适的数。 　 1.X+4=10，X+4—4=10○（? ） 　 2.X—12=34，X—12+12=34○（