弟子规读后感600字4篇读书心得.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 2021年弟子规读后感600字4篇读书心得  　　弟子规读后感600字1  　　《弟子规》是国学经典的一部分。假期中，我和妈妈一起诵读、理解，真的是收获不小。  　　首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。我在《论语》中就读过，是这样的：子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。告知我们作为一名同学应当怎么做。  　　冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。出必告，反必面，居有常，业无变。告知我们要做一个孝顺的孩子。  　　见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。告知我们要不断的反思自己的行为，做一个见贤思齐，道德高尚的人。  　　但力行，不学文，任己见，昧理真。告知我们学习要理论和实践相结合，才能真正的理解、把握、运用。  　　《弟子规》教我们做一个有孝道、有道德、有诚信、善学习的人，真是让人受益匪浅。我记得曾在中央12套第一线栏目中看过这样一个节目《迟来的爱》，讲的是海南某监狱的事情，这个监狱在对犯人进行改造中，不仅仅限于政治学习和法制训练，而是从人的洗心动念处入手，用优秀的传统文化、伦理道德训练植入监狱的劳动改造中。他们选择的是《弟子规》，诵读经典与亲情帮教会的开展，触动了服刑人员内心的道德律，让服刑人员发生了巨大的变化。或许就是身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞触动了他们的内心吧。  　　不过，《弟子规》中也有我觉得不妥当的，比如说：邪僻事，绝勿问、不关己，莫闲管，我觉得就是现在说的事不关己，高高挂起，做人做事这样子总是不好的。妈妈说：国学经典是中国的传统文化，许多的理论对我们现在的生活、学习都有所指导，但是其中也有一些问题需要我们依据现在的状况进行思索，批判性的学习接受，也就是要取其精华、去其糟粕。看来诵读《弟子规》，不能一味的死读死记，还要动脑思索，活学活用呀!  　　弟子规读后感600字2  　　读完《弟子规》后，我感觉它主要是规范了人的行为，每句话都有一个道理，每句话都发扬着一种思想，《弟子规》用最简短的文字，把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等等的态度和礼仪概括的形象全面。  　　通俗易懂的文字里揭示着很多做人的道理，对于我们在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义，将是我们终身受益的良师益友。在此我简洁的写一下它给我在工作中的启示。  　　例如事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。是指在工作中做事情不要惊慌，忙乱就简单出错;不要可怕困难，应当知难而进，也不要马虎草率，要仔细对待。  　　见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。意思是指观察别人有好的品德，就要向他看齐，哪怕同他相差很远，只要坚持下去，渐渐地总会赶上，观察别人坏的行为，就要自我反省，有就立刻改正，没有也要引起警惕。或饮食，或坐走，长者先，幼者後，是教人不断形成尊敬之心，尊老爱幼。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽，是讲要有责任心，养成有条理的做事方法。房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。讲的就是要养成良好的日常生活及工作习惯。  　　有句话叫细节打算成败，而在《弟子规》中就是教育我们要重视生活行为的各个细节，我们都是一般人，大量的时间，都是在做一些一般的事，假如每个人都仔细对待自己所在岗位的每一件小事，都注意细节，把小事做细、做好，这些事就是大事。  　　弟子规读后感600字3  　　《弟子规》中第三部分谨是修身的根本，它告诫我们，在生活中无论做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无法规不成方圆。  　　《谨》与前两章不同，前两章的是孝顺，而《谨》却写的是让我们行为不行以放逸。孔子曰：严于律己，宽以待人。对待自己肯定要严格，只有严谨才能少犯错，避开一些不必要的错误，才能正己身，立己志。  　　为人子女应早起，把握光阴。正如陶渊明所说：盛年不重来，一日难再晨，准时当勉励，岁月不待人。而我们应当怎样珍惜时间呢?洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里走过去;悄悄时，便从凝然的双眼前过去，朱自清的《匆忙》告知我们，应当从生活的点滴小事中挤出时间，而不是缩短自己的休息时间。  　　《弟子规》作为古代一部用于规范人们行为的书，能在如此开放的现代得到推崇，的确有它的独到之处，通读全书，会发觉它几乎不含封建思想，且它所包含的大多数衣食住行规范在现代仍值得提倡，以谨为例便可窥见一斑。将谨的内涵扩大，还有慎独之意，在任何时候做任何事，都应当做到问心无愧，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。  　　假如每个人都能做到德行高尚，通过礼仪文明，懂得与他人相处之道，对构建和谐社会起到促进作用，才