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- 2022-08-01 发布于江苏
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会议记录
教学目标
1、知识目标:掌握会议记录写作的基本格式、要求。
2、能力目标:能合作写作会议记录,培养学上快速写作能力。
3、情感目标:培养学生的团队协助精神。
教学重点:掌握会议记录的基础知识,拟写会议记录。
教学难点:能快速拟写会议记录。
教学方法:讲授法、任务教学法小组讨论法、合作学习法、阅读指导法
教学过程
一 、 视 频 引 入 (视 频 活 动 、 讲 授 法 、 提 问 法 )
(10分钟)
(一)教学组织
1、教师设疑:大家看过“杜拉拉升职记”吗?请大家观看一段关于该电影的会
议视频。引起学生兴趣。
2、教师提问:请学生谈论该会议内容。
4、教师总结,引入本课,板书标题:会议记录。
(二)相关内容(列点描述)
1、会议记录的概念。
2、会议记录的种类。
3、会议记录的特点。
(三)设计意图
1、让学生掌握会议记录的基本知识,引起学生兴趣。
二、会议记录的写 作格式、 基本要点 (讨论法、 阅读指导法、练习 法)
(15分钟)
(一)教学组织
1、例文导读。展示例文,学生讨论会议记录的组成部分。
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