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教育孩子的六大经验
1、切不可先灰心。 对自己的孩子要有信心,相信自己的孩子是可以的,做事是行的。有些事情,孩子怎么做也做不好,也不可在孩子面前表现出自己已经灰心来,家长要一直坚信自己的孩子是可以的! 2、要经常鼓励孩子。 鼓励自己的孩子,切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,如“你怎么这么笨呀!”“这么简单的题也会错?”这样的话当免即免,不要在孩子面前说,这样的话只会让孩子感到自卑,自觉不自觉地就想到“我为什么会怎么笨?”这对孩子今后的影响是不容忽略的.。要帮助孩子树立自信,当然不能一味地夸赞,否则小孩子会有高人一等的感觉,对今后与同学相处是一大弊端,可以适当的让孩子受点委屈,在家受委屈总比在外受委屈强吧! 3 、要杜绝马虎 马虎是学习中的一大忌,“会的题做错那就是不会”,这话可以这样想,但最好不要对小孩子说,他们理解不到这种程度,不妨换个语气,如“这道题既然会就要把它做对,要不然老师以为你不会呢!也许老师会以为你是一个笨小孩呢!”抓住重点,小学生在意的是自己在老师心中的形象! 也可以采取惩罚措施,如马虎一道题罚做5道,再马虎再罚,让他不敢马虎。有些孩子总拿马虎当借口,有时,他根本不会做这道题,可他却说成是马虎了,这样大人也就无话可说了,千万不要让他有机可乘,马虎就是不会,要证明自己会,就别马虎! 4 、合理设置时间 对于小孩子来说,他们还不适应学习很久,要坐很久的学习环境,你可以很明确地告诉他,这几道题几分钟做完,做完后就可以玩半个小时,半小时的诱惑对小学生来说应该是不小的!家长千万不要吝惜玩的时间,我认为对于小学生,玩应该是和学习一样重要的,玩的时间要和学习的时间差不多! 5、环境轻松。 不要每次在孩子学习时都很严肃的样子,让孩子畏惧进屋学习,可以将屋子布置成乐园,让孩子自己想进。 在孩子学习时,无论他干什么都不要说他,当他走神时咳嗽一声,以示提醒,我认为以后就可以养成习惯了。 6、角色转换 对于孩子所学内容,你要表现的很好奇,很不解,比他还不懂,甚至要做到向他请教,让他感觉他很了不起,让他心甘情愿地给你讲解他所学内容,(以便家长了解孩子的学习状况)而非让他感觉你什么都懂,只是在看着他!
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