移动电商基础与实务 教案 第三章教案：内贸移动电子商务平台及应用.docxVIP

工程三 内贸移动电子商务平台及应用 教学顺序 第1次 教学任务 传统电子商务平台移动端衍生 学时 2 教学目的 通过案例引入，内容讲授，使学生初步认识主要的传统电子商务平台的移动 端，并能通过比照总结出各移动端平台的特点和区别。 教学内容 1.认识主要的传统电子商务平台，了解各自平台移动端的定位、功能和特点。 2,了解其他传统电子商务平台移动端，认识移动端的应用。 教学重难点 主要的传统电子商务平台移动端的特点和区别。 教学设计 以产品销售的线下渠道转战线上的案例为导入，通过介绍比照主要的传统电 子商务平台移动端，引导学生运用生活实例把握各移动端的功能及特点。 教学思政元素 ?移动端平台的信息收集要符合国家的法律法规要求。 ?个人要有信息数据保护意识。 实训练习 比拟天猫、京东和拼多多三款App的不同并注册账户。 工程三 内贸移动电子商务平台及应用 教学顺序 第2次 教学任务 移动生活服务电商平台 学时 2 教学目的 通过身边的生活现象，使学生认识生活服务电商的作用，并把握移动生活服 务电商平台的基本分类。 教学内容 .生活服务电商的作用 .移动生活服务电商平台的分类  教学重难点 移动生活服务电商平台的分类 教学设计 结合生活服务电商开展，以举例的方式，逐一认识和了解移动生活服务电商 的分类和代表平台 教学思政元素 生活服务电商需要严密保护消费者的位置、住宅、证件、交通等信息。 实训练习 以人一天的生活时间为轴线，列举有可能需要用到的生活服务电商平台。 工程三 内贸移动电子商务平台及应用 教学顺序 第3次 教学任务 移动社交电商平台 学时 4 教学目的 通过社交推广的开展趋势，使学生认识社交电商产生的必然，了解移动社交 电商平台开展的两个阶段，掌握主流移动社交电商平台的适合范围、特点、入驻 条件和费用。 教学内容 .移动社交电商平台的概念、特点 .移动社交电商平台的开展阶段：微商群体阶段、多元社群阶段 .主流移动社交电商平台的运营模式 教学重难点 ?移动社交电商平台的特点 ?主流移动社交电商平台的运营模式 教学设计 结合网络社交的开展和应用，分析社交电商的出现，把握移动社交电商平台 的特点；结合生活现象，认识移动社交电商平台的两个阶段，掌握4种不同类型 的社交电商平台；通过移动端手机应用体验，逐一认识和掌握主流移动社交电商 平台。 教学思政元素 社交电商平台的运营内容要取得相应权利人的同意，并保护好隐私信息。 实训练习 ?查找资料，比照4种不同类型的社交电商平台使用比例。  ?下载并安装抖音小店、快手小店等App,认识短视频电商平台小店。 工程三 内贸移动电子商务平台及应用 教学顺序 第4次 教学任务 传统企业自建移动电子商务体系 学时 2 教学目的 通过介绍传统企业自建移动电子商务的不同方式，使学生认知线下业务和线 上业务结合的必要性和途径。 教学内容 L传统企业的业务范围和特点。 2.自建移动电子商务的定位和做法。 教学重难点 传统企业自建移动电子商务的做法。 教学设计 选取有代表性的传统企业，逐一分析其移动电子商务体系构建的定位和做 法，认识线上转型的不同途径。 教学思政元素 传统企业应成为社会表率，做好线下客户资料转为线上数据库的信息保护工 作。 实训练习 介绍本地有影响力的传统企业的移动电子商务平台和业务功能。