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语文初三语文专项练习题及答案∶句式变换与仿写含答案100
一、初中语文句式变换与仿写
1.阅读下面一段文字,完成题目。
??? 文学植根于你灵魂最柔软的地带,她以优美的笔触,丰富的情感和深suì________的思想让你沉醉其中,她跨越时空,引领你穿梭于历史和未来、现实和虚幻,分享不同的心灵历程;帮助你养成纯萃无xiá________的心灵,无忌流言与诽语,勇于追寻,且歌且叹。让我们以爱为犁,以美为耙,________________,以思想为养料,在文学的天地里努力耕耘!
(1)根据拼音写出汉字。
(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(3)在横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。
【答案】 (1)邃;瑕
(2)萃—粹;诽—蜚
(3)示例:以智慧为种子
【解析】【分析】(1)关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。注意“邃”“瑕”书写。深邃:基本意思是深奥,深奥的哲理,难懂的哲理。无瑕:完美而没有瑕疵,比喻没有缺点或污点。
(2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。纯粹:意思是指不掺杂其它成分的,无搀合物的,不含添加、替代或异质物质的。蜚语:原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法。
(3)结合上下文分析。上文有“犁、耙”,下文有“养料”。唯独缺少“种子”。应该用“以……为种子”的句式续写,符合语境即可。
故答案为:⑴ 邃;瑕;⑵ 萃—粹;诽—蜚;⑶ 示例:以智慧为种子
【点评】⑴做字形题,要积累词语,注意书写。
⑵同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。
⑶仿句的几个注意点:1.话题一致。2.句式一致。3.修辞一致。4.结构一致。5.衔接一体。6.情感色彩一致。
2.“华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相随。”我国竹资源丰富。竹文化源远流长。为更好地传承竹文化,某校开展了以“竹文化”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)学校要营造浓厚的竹文化氛围,请你仿照示例提出两个建议。
如:在校园张贴悬挂竹画、竹诗。
(2)请仿照下面的画线句进行仿写,注意语言连贯得体。
中国人自古爱竹,不但因为它形、色、音的自然美感,更因其刚劲挺拔、虚怀若谷的意蕴之美。竹身形挺直,宁折不弯,曰正直;竹虽有竹节,却不止步,日奋进;竹外直中通 , 襟怀若谷,曰虚怀……
(3)请将下面收集到的新闻用一句话告诉你的同学。(不超过15字)
为充分展示竹文化,迎接扬州建城2500周年及“4·18”国际经贸旅游节的到来,4月1日上午,个园第三届“竹文化节”在北区草坪拉开帷幕。此次“竹文化节”的主题为“竹韵悠扬”,包括“丝竹雅韵”音乐会、琴咏个园、中国古琴“幽兰阳春奖”评选、空竹大赛、万只风铃展、“畅游江苏悦赏繁春”全民随手拍等十项主题活动。整个活动将持续到6月15日。“竹文化节”活动,让广大市民和游客体验不一般的“竹文化”,既丰富了游园内涵,又提升了游园品质,向扬州建城2500周年献上一份厚礼!
(4)学校准备举行“丝竹雅韵”音乐会演,请改正下面通知中不恰当的地方。
通知
为了弘扬和继承竹文化,我校将于4月1日在学校礼堂举办“丝竹雅韵”音乐会演。请我校广大师生准时参加。
2017年3月26日
××中学
【答案】 (1)组织竹乐社团、竹画社团、竹刻社团等定期活动;制作竹制环保垃圾篓及班牌;种植盆竹。
(2)竹有花深埋,素面朝天,曰质朴;竹一生一花,死亦无悔,日奉献;竹玉树临风,顶天立地,曰卓尔……
(3)个园第三届“竹文化节”拉开帷幕。
(4)①将“弘扬”和“继承”调换位置;②将时间具体到某一时刻,如“4月1日上午8点”;③将署名和日期调换位置。
【解析】【分析】⑴紧扣 “华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相随”的活动主题,设计一种活动情景,比如和日常生活联系、和中华文化联系等, 组织社团活动、宣传栏、黑板报、知识竞赛、讲故事等。
⑵语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。围绕竹子外形、气质、形状、色彩等角度表现竹子正直、坚韧、不屈不挠、谦虚谨慎的性格。
⑶从主要事件、经过、结果的角度概括归纳要点: 个园第三届“竹文化节”拉开帷幕。
⑷通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。问题有:“ 为了弘扬和继承竹文化 ”属于语序不当, 时间不具体,具体, 署名和日期位置不当,据此逐一修改即可。
故答案为:⑴组织竹乐社团、竹画社团、竹刻社团等定期活动;制作竹制环保垃圾篓及班牌;种植盆竹。
⑵竹有花深埋,素面朝天,曰质朴;竹一生一花,死亦无悔,日奉献;竹玉树临风,顶天立地,曰卓尔……
⑶个园第三届“竹文化节”拉开帷幕。
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