形状宝宝找朋友-幼儿园小班科学教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 形状宝宝找朋友-幼儿园小班科学教案 　　小班科学优秀教案《小班科学优秀教案》　　活动目标：　　1.初步熟悉圆形、三角形、正方形，能对三种样子进行区安排对。　　2.体验集体嬉戏的欢乐，激发幼儿对数学活动的爱好。　　活动预备：　　1.课件。　　2.正方形、圆形、三角形的样子饼干若干。　　3.张三种不同样子嘴巴的动物。　　活动过程：　　一、课件导入，熟悉样子　　1.师：今日，我们小小四班来了三个新伴侣，你们想熟悉它们吗？　　2.出示课件一，引出圆形宝宝。师：这是我们的第一个伴侣，知道它叫什么名字吗？鼓舞幼儿自由发言。　　3.师：你看这个伴侣是什么样子的？它有一个好听的名字，叫圆形。　　3.同上引出三角形和正方形。　　二、样子宝宝找家　　1.出示课件，引出三个房子。师：你们看，这里有三幢房子，你知道这分别是谁的家吗？　　2.引导幼儿发觉规律，找出样子与房子的共同点--都是相同样子的。　　3.出示课件--开门检验是否找对家，开门的房子里消失相应的样子宝宝。　　三、分饼干　　1.请小伴侣去样子宝宝的家里做客，分发相应样子的饼干。　　2.熟悉手中饼干的样子，请和手中拿一样图形饼干的小伴侣互相碰一碰做伴侣。　　3.出示小熊小猫和小青蛙。师：有三个小动物闻到了饼干的香味也到我们小小四