陕西省蓝田县高中地理 第一章 区域地理环境与人类活动.docxVIP

第一节 区域的基本含义 教学目标 1．知识与技能: 掌握区域的概念和基本特征. 2．过程与方法． ⑴、通过阅读和分析相关图表，进一步提高学生的读图能力和从图表中提取有用信息的能力. ⑵、通过以教材中相关探究活动的分析，引导学生学习有关区域差异的比较方法,使学生认识形成区域差异 的原因，培养学生综合分析地理问题的能力. ⑶、通过模拟热带雨林、热带草原、热带沙漠和高山地区等地的旅行，开展探究性学习活动，拓展学生的地 理视野，培养学生收集和处理地理信息资料、撰写考察报告的能力。 3．情感、态度与价值观． ⑴结合学校的地理环境和学生的生活实际来分析区域,培养学生学习地理的兴趣. ⑵在探究活动中，使学