父亲节活动方案4篇.docxVIP

1.父亲节活动方案 　　一、设计意图 　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。 　　二、时间地点 　　6月x日园内 　　三、活动目标 　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 　　3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。 　　四、活动准备 　　1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏 　　2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手） 　　五、活动过程 　　1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 　　2、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 　　3、幼儿唱“父亲节”的歌曲。 　　4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜） 　　5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。