人教版小学语文一年级下册教案：小蝌蚪找妈妈.docVIP

人教版小学语文一年级下册教案：小蝌蚪找妈妈 PAGE 1 PAGE 1 34、小蝌蚪找妈妈 主备人： 李 顺 华 （单位：港口中心小学） 审核人： 张伟元 戴巧英 复备人： 一、教学内容：新课标人教版第二册第三十四课 二、教学目标：　　1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化，知道它是捉虫能手，懂得应该保护青蛙。　　2、学会本课的14个生字，认识“矢”字旁，理解“蝌蚪、脑袋、快活、鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头”等词语的意思。 3、能按问题的提示扩写句子，把句子写具体，通过选词填空、连句，了解小蝌蚪是怎样变成青蛙的。　　4、会分角色朗读课文，能背诵课文最后两个自然段。 三、教学重点：　　1、学习生字词　　2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。　　3、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。四、教学难点：　　指导学生区别“迎上去”、“追上去”和“游过去”的不同，体会语言文字的生动形象和准确性，培养语感。教学准备：课件、帖图、青蛙及蝌蚪头 （1）在课文里找出生字，画下来，读一读，相互正音。（2）同桌相互说说生字的结构特点，然后写一写。（3）教师重点指导：　　蝌蚪，kēdǒu，都是左右结构，虫字旁。群，qún，13笔，左右结构。灰，huī，6笔，半包围结构，右下是“火”。腿，t