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- 2022-07-28 发布于浙江
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三年级组合图形面积练习题
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三年级组合图形面积练习题
教学目标:
1、使学生进一步认识组合图形,进一步掌握组合图形面积的计算方法,提高应用所学知识和解决问题的能力。
2、让学生在独立解决简单的实际问题及合作交流的过程中加深对所学知识的理解,提高掌握水平。
教学重点:
分析组合图形的结构,能正确计算组合图形的面积。
教学难点:
引导学生能灵活运用所给数据,熟练计算组合图形的常用的方法和技巧 教学过程:
一、引入
1.师:我们学过哪些面积单位,
平方米 平方分米 平方厘米
它们之间的进率是多少,
1平方米=平方分米 1平方分米=平方厘米
1平方米=平方厘米
2.练习:单位换算
2dm2=cmm2=dm27dm2=cm2
2222m=dm1000dm=m 00cm=dm
700cm=dm300m=dmm=dm2=cm2
二、新授
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探究一:单名数到复名数
405平方分米=平方米平方分米
学生独立练习
交流方法;
405平方分米=平方米平方分米
把405平方分米分拆成400平方分米和5平方分米,
400平方分米换算成4平方米。 练一练:填空
308平方厘米=平方分米平方厘米
560平方分米=平方米平方分米
500米,=1千米
1平方米= 平方分米,50平方分米
6平方分米,平方分米=500平方厘米
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