部编版六年级语文阅读理解 景德镇的瓷器 课件.pptVIP

部编版六年级语文阅读理解 景德镇的瓷器 课件.ppt

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阅读短文 景德镇的瓷器   景德镇是世界闻名的瓷都,瓷器素以“薄如纸,明如镜,白如玉,声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇,逛过琳琅满目的瓷器市场,一定会被品种齐全,色彩艳丽的各种瓷器所吸引。   你看,那典雅素净的青花,色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色,真是让人眼花缭乱!还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。   这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。 阅读短文   日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等,一应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透,细致精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。   装饰瓷造型奇特,瓷质细腻,也是颇受欢迎的。其中,最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的,五个顽皮的小瓷人爬在他身上嬉戏,真有趣!装饰瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。对着光看去,好像彩云追月,披露含雾,似画中有画,静中有动。故这种瓷的制作工艺被人们称为“神技”。   景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖,为中国赢得了不少的荣誉。 学习理解文中的字、词 学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。 字词积累 瓷都(cí chí) 琳琅满目(lín líng) 梧桐(tóng dòng) 剔透(tī tì) √ √ √ √ cí 字词积累 薄 báo (薄饼) bó (单薄) bò (薄荷) 字词积累 典雅: 素净: 优美不粗俗。 造句:这间客厅布置得很典雅。 颜色朴素,不鲜艳刺目。 造句:他喜欢素净的服饰。 喷薄: 细腻: 形容水涌起或太阳上升的样子。 造句:清晨,一轮红日从海面上喷薄而出。 细致光滑。 造句:这种布料细腻柔软,手感很好。 字词积累 名扬四海: 琳琅满目: 名声传扬到全国各地。形容名声很大。 造句:雷锋叔叔的事迹名扬四海。 满眼都是美玉。比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。 造句:这个商场里有近百个国家和地区的商品,真是琳琅满目。 一应俱全: 一切都齐全了。 造句:这间屋子里的生活用品一应俱全。 字词积累 壮观 壮丽 这两个词都可作形容词,都有“雄壮、雄伟”的意思。 “壮观”侧重“景象恢宏,充溢视线”,而“壮丽”另含“美丽”的意思;另外,“壮观”还可以作名词,指“雄伟的景象”。 1.我们的祖国山河壮丽,地大物博。 2.瀑布飞流直下的景象非常壮观。 相同点: 不同点: 造 句: 概括主要内容 学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。 主要内容 阅读短文,主要讲的是什么内容? 本文用生动、形象的语言介绍了景德镇瓷器色彩的艳丽和品种的丰富,赞美了景德镇瓷器在技术和艺术上的成就。 内容结构 第一部分(第1自然段) 景德镇瓷器技艺高超,名扬四海。 第二部分(第2-5自然段) 景德镇瓷器色彩美丽,品种繁多。 第三部分(第6自然段) 景德镇瓷器享誉国际,为国争光。 短文理解与问题思考 学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。 背景资料 瓷器之国 中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。它在技术和艺术上的成就,传播到世界各国,并深刻影响了其他国家陶瓷和文化的发展,为我国赢得“瓷器之国”的盛誉。中国瓷器是从陶瓷发展演变而成的,原始瓷器起源于三千多年前。至宋代时,名瓷、名窑已遍及大半个中国,是瓷业最为繁荣的时期。被称为“瓷都”的江西景德镇在元代出产的青花瓷已成为瓷器的代表。 核心问题 体现了作者作为中华儿女为祖国的优秀传统文化技艺感到无比骄傲、自豪的感情。 最后一个自然段体现了作者怎样的感情? 延伸问题 第②段中的“喷薄而出”一词用得好,好在哪里? “喷薄而出”化静态为动态,把“三阳开泰”色彩的静态美写活了,让读者感觉“三阳开泰”那鲜艳的色彩如在眼前跳跃。 第③段在文中有什么作用? 本段为过渡段,在文中起承上启下的作用。“不但色彩美丽”是对前文说明内容的概括,“而且品种繁多”领起下文说明的内容,点出说明的重点。作者用这段话巧妙地把景德镇瓷器“色彩美丽、品种繁多”这两大内容有机地结合

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