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人教版四年级《科学》上册期中试卷加答案 班级： 姓名： 题序 . —* 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（共20分） 1、在消化过程中，门齿将食物、犬齿将食物、臼齿 食物。 2、雷电是自然界中的一种 现象。 3、绝大多数物体受热时，体积，冷却后体积会,这种现象叫做4、滚动轴承是一种将 摩擦变为 摩擦的装置。 5、做一个可以观察的种植杯时，要选择 的杯子，要将种子放在6、加热烧杯的底部，水发生 ,烧杯中的木屑会在水中游动起来。 7、物质同时具有两种电荷：和；相同电荷接触时相互，不同电荷接触时相互 o 8、在一片面包上滴一滴碘酒，过一会儿，我们发现碘酒会变成 色，遢说明面包中含有丰富的 o 9、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做 o用这种方式繁殖的动物叫10、含有 的食物在白纸上会留下油渍。 二、选择题（每题2分，共20分）1、我们吃食物时主要靠（）来切割食物。 A.门齿B.犬齿C.臼齿2、以下各种食物中，不属于蔬菜的是（）。 A.青椒B. 土豆C.哈密瓜3、以下图的植物果实是利用来传播种子的。 A.弹射B.动物C.风力 TOC \o 1-5 \h \z 4、自来水、纯洁水、盐水，导电性能最强的是（）。 A.自来水B.纯洁水C.盐水5、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。 A.东风B.北风C.南风6、以下动物中不是靠卵繁殖后代的动物是（）。 A.鸭B.乌龟C.牛7、以下物体都属于导体的是（）。 A.橡皮和铁丝 B.塑料尺和干木棒 C.湿布和铜钥匙8、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。 A.简便B.省钱C.省力9、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（）会是他喜欢的食物。 A.包子B.面条C.牛肉粒10、下面（）种做法用到了水的浮力。 A.下雨天打伞B.用救生圈游泳C.放飞气球三、判断题（每题2分，共20分） TOC \o 1-5 \h \z 1、使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（）2、雷电是一种大气放电现象。（） 3、在面包上滴碘酒，面包变蓝，是因为面包中含有淀粉。（）4、一种矿物的形状是固定的。（） 5、控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（）6、在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（） 7、声音是以直线的形式传播的。（）8、生吃食物和熟吃食物各有优势与缺乏。（） 9、短跑运发动跑完60米，用了 10秒，他的平均速度是6米/秒。（）10、晴天的时候，天空中一定是没有云的。（） 四、连线题。（共10分）1、把耳朵的结构和它的功能用线连起来。 外耳道传递振动到内耳鼓膜传递声音到中耳 听小骨将神经信号传递到大脑耳蜗将声音转化为振动 听觉神经将振动转化为神经信号五、图形题。 五、图形题。 五、图形题。（共12 五、图形题。 （共12分） 1、请在以下图的括号中写出人体呼吸器官的名称。 1 1、请在以下图的括号中写出人体呼吸器官的名称。 六、简答题（每题 六、简答题（每题6分，共18分） 1、当你在野外采集到一些不知名的“怪石头”。你会怎么认识它? 六、简答题（每题6 六、简答题（每题6分，共18分） 1、当你在野外采集到一些不知名的“怪石头”。你会怎么认识它? 2、自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些? 3、植物是用哪些方法传播种子的? 参考答案 一、填空题。（共20分）1、切断撕裂磨碎 2、放电3、膨胀收缩热胀冷缩 4、滑动 滚动5、透明卫生纸和杯壁之间 6、对流7、正电荷 负电荷 排斥 吸引 8、蓝 淀粉9、胎生胎生动物 10、脂肪二、选择题（每题2分，共20分） 1、A2、C 3、C4、C 5、C6、C 7、C8、C 9、C10、B 三、判断题（每题2分，共20分）1、X 2、V3、V 4、X5、V 6、 V 7、X9、V 10、X四、连线题。（共10分） 传递振动到内耳传递声音到中耳 传递振动到内耳 传递声音到中耳 将神经信号传递到大脑 将声音转化为振动 将振动转化为神经信号 传递振动到内耳传递声音到中耳将神经信号传递到大脑将声音转化为振动将振动转化为神经信号五、图形题。（共 传递振动到内耳 传递声音到中耳 将神经信号传递到大脑 将声音转化为振动 将振动转化为神经信号 1、 六、简答题（每题6分，共18分） 1、解：我们运用学过的观察、描述岩石、矿物的方法收集这些矿物的特征，然 后对照资料识别。我们可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度 等方面来观察描述矿物。 2、自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的 地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。 3、植物根据种子的结构和生活环境不同，采取自体传播、动物传播、水传播、 风传播等方式来把种子播散到更广阔的地方去。