八年级地理提高质量的措施.docxVIP

提高八年级地理教学质量举措 新的学期又开始了，为了进一步提高八年级的整体成绩，现就期 末考试成绩和学生平时学习情况特拟订地理学科提高质量的举措： 仔细备好课，充分做好课前准备工作是上好课的前提。深入研究八年级教学重点和大纲领求以及中考说明，在导学案设计上下功 夫，使导学案真实起到抓手的作用。 2、激发兴趣、树立自信心。兴趣是最好的老师。充分利用多媒 体课件和数字人教网的教学资源，激发学生的学习兴趣。并且，能够 适合地将游戏、表演等活动引入讲堂教学，给学生以充分的动口、动 手时机，使学生在轻松快乐的氛围中接受知识，形成能力。在此后的 教学过程中要尊重学生，保护他们的自尊心，创设各样合作学习的活 动，促进学生互相学习，互相帮助，发展合作精神，对那些学习有困 难、不爱学习的学生，要关心他们、鼓励他们。让一部分学生从厌学 到爱学、想学。尽可能的减少两极分化，利用周测树立学生学好地理 的信心。 3、提高讲堂效率。在讲堂上充分运用“学案导学”的教学方式， 培养学生综合语言运用能力，不论在讲堂上仍是在讲堂之外，不论在 新课解说仍是在习题选择或办理上，都要想方设法吸引和组织学生积 极参与，提高讲堂效率。 4、加强对学生学习方法的指导，不只要教给学生知识，还要让 学生在学习和运用地理的过程中逐步学会怎样学习。 5、加强课后指导。根据八年级整体奋斗目标，加强课后指导。 努力培养高分生，发挥龙头作用，