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- 2022-08-02 发布于四川
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暑期衔接?五升六语文集训专题五:成语的积累与运用专练卷
复习指引成语是人们在长期的语言实践中逐步形成的,是非常精练的具有特定 意义的一种固定词组或短语。小学中低年级阶段对成语的学习重在识 记和积累。可以通过以下方式来学成语:
.看“故事”学成语。
.看“笑话”学成语。
.看“事件”学成语。
.根据成语所涉及的事物进行分类,识记成语。
.根据应用范围分类,识记成语。
.根据相同的字分类,识记成语。
知识预备即将升入六年级,我们更要正确地理解成语意义,并且灵活运用。
.弄懂成语的意思。
.注意成语的感情色彩,不能乱用。
.了解成语的特点。
衔接要点小学高年级阶段对成语的学习,要求在会读、正确书写的基础上,借 助工具书或联系具体的语境理解成语的意义和用法。
常考题型.选择题。
.填空题。
真题回顾:
一、选择题。
.以下词语书写完全正确的一项为哪一项()OA.
A.摔跤 神胜天衣无逢B.喉咙
A.摔跤 神胜天衣无逢B
A.摔跤 神胜天衣无逢B.喉咙
包伏精神抖擞
C.侄子露馅膀大腰粗D.肢体勘忧
仰面朝天
.以下词语书写完全正确的一项为哪一项()A.
A.假设有所思
A.假设有所思束然起敬B.沉着镇定抓耳挠腮C.不可胜数
A.假设有所思
束然起敬
B.沉着镇定
抓耳挠腮
C.不可胜数
烟波浩缈
D.碧波万顷
恍然大悟
青筋爆起 能书擅画 乐此不彼 相映成趣
汗如雨下
颇负盛明
无边无垠
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