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第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教育专业自我鉴定 教育专业自我鉴定1  我叫xxx，是xx学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地向您推荐自己。  在校的x年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席，曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀共青团员”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得二级甲等证书；国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。作为学校《xx》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，xx年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。20xx年光荣的成为入党积极分子。  大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。  作为一名即将毕业的学生，我的经验缺陷，但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的缺陷，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！ 教育专业自我鉴定2  我叫xx，今年毕业于xx师范大学教育专业，成为一名人民教师是我从小到大的理想。毕业在即，现在我离这个理想越来越近。在校期间，丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味，但我希望以后能真正走上讲台，走近学生。  本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈；具有较强的表达和沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；且具有很强的责任心和进取心；为人正直；爱好广泛，乐于与人交往，具有较好的团队精神。  在校期间，我认真学习专业知识以及课堂以外的知识，掌握情况：  一、软件方面  电脑操作熟练；掌握了Office系列办公软件；能运用C/C++语言、VisualBasic，Delphi编写程序；能自如的使用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列软件对网站开展设计和开发；在数据库方面能灵活的应用Access、SQLServer；能用Delphi、VB、Access、SQLServer设计出小型的管理系统。  二、硬件方面  能快速准确的诊断出微机一些软硬件故障；能为个人提供出价格低廉、性能优越的购机方案。  三、网络方面  掌握了计算机网络基本原理；熟悉局域网、广域网、Internet、Intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。  除了计算机专业知识外，通过心理学、教育学、现代教育学、计算机中教法的学习，我懂得要当一名学生喜欢的好老师，当然这不是一朝一夕的事，还有大量的经验，我不会放弃任何可以实践的时机。我非常喜欢看心理学方面的书籍也经常上心理咨询网，这让我更多的了解到人性。  大二，大三都获得校级三等奖学金，大一获得学习进步奖，学院的网页制作大赛获二等奖，新生运动会中获女子4x100三等奖。这四年，我一直在努力。  学以致用，用Delphi和SQL设计了《图书管理系统》；校级课题《计算机网络课堂》顺利结题；拥有自己的个人主页。  家教的经历让我学会言传身教；推销员工作很好的培养了我与人沟通以及说服别人的能力；厂里打工的经历培养了我吃苦耐劳的品质；教育实习让我切切实实当了一回老师，并拥有了自己的第一批学生。我希望有一天自己的学生能桃李成蹊。  本人性格：温和、谦虚、自律、自信。  在以后的学习与生活里面，我会更加地努力，我相信我是优秀的，并且我也相信我一定能行。 教育专业自我鉴定3  实习工作，一般是针对应届生或还毫无工作经验的工作者的一种锻炼。这段时间的工作是短暂而宝贵的。实习结束写好也是工作中最好的总结，请看以下。  出于对教育专业的喜爱，大学期间我将其作为学习的主攻方向，毕业实习时我选择进入学校实习，将自己所学与实践相结合，找出自己的缺陷和需要改良的地方。所以在实习中我努力的将自己融入自己的实习工作中。  在与学生的长期交往中，我渐渐