七年级初一语文上册《壶口瀑布》教学反思（公开课定稿）.docVIP

《壶口瀑布》教学反思 《壶口瀑布》是初中语文八年级下的一篇散文，作者是梁衡。全文描写了作者两次在壶口瀑布看到的景象，描绘了一个刚柔并济、多姿多彩的壶口瀑布，抒发了作者的人生感悟。于是，我在设计教学时，设计了以下四个环节： 1.默读课文，大胆找异同 2.略读课文，看图说话 3.朗读课文，书写对话 4.跳读课文，摘录成诗 在执教中发现学生在看图说话这一环节稍微有难度，学生在写导游词时，没有抓手，很多学生泛泛而谈，有些学生格式会出错。在跳读课文时，摘录成诗诗，学生不知道如何去写诗。很多学生会随意找几个词语，缺少详细指导的过程。 究其原因，我认为有以下几条： 　　 1.朗读开展不深入。“读”是学生