教师都在发扬着雷锋的精神.docxVIP

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师都在发扬着雷锋的精神  孙玉兰、刘凤英老师，是我们幼儿园年龄最大的教师，她们的知识渊博、教学经验丰富，但是她们从不摆架子，每当幼儿园有新的教师入园，她们就会忙的不可开胶。从教学方法的传授到教评学课程的设计，还有活动内的物品摆放，她们无微不至的照顾每一位新的教师。并且，任何人有疑难问题，她们从不厌烦。  三年前的第一批教学能手评选活动时，孙玉兰、刘凤英两位老师，为了能让高娅娜老师顺利的通过，在一周的时间内，利用自己的休息时间给高娅娜老师评课五次。最后高娅娜老师不但被评上教学能手，而且她的成绩还遥遥领先，而孙老师、刘老师却说：“我们自己的付出没有白费，有了很大的收获。”  还有前几天我们镇教委领导组织我们轮流去邹平听课，由于部分教师听课，而导致几个班级一天只有一位教师值班，所以中午时，值班教师又要看孩子，又要打扫卫生。而孙玉兰老师为了能让老师们安心的照顾孩子，她那天中午自己打扫了三个活动室。她也是五十多岁的人了，难道她不累吗？当我们与她开玩笑时，她却说：“身体累点没什么，只要心情好点就行。”她说的没错，就像雷锋同志那样，他觉得为别人做一件事是非常开心的事。  如此热心的教师，不难让不理解的人有疑惑。刘从从老师刚来我们幼儿园时，她就纳闷的问：“咱们幼儿园的老师们工资待遇不一样吗？”我说：“都一样啊！？”“我还以为孙老师和刘老师是镇教委领导专门安排的特殊教师呢。”  我们的园长田芸老师，更是个热心肠，她为了能每位家长安心、放心的上班，为了不给老师们增加额为负担，她亲自迎接那些调皮的、特殊体质的孩子入园。大一班的宋亚楠小朋友是个性格非常倔强的孩子，她的妈妈为了送她入园，而不能去上班，非常着急。田老师知道之后，就与其家长开展沟通，并且每天早上有她亲自接宋亚楠入园。开始宋亚楠也反抗，连踢加踹，让田老师的白衣服变成了花的，而且手上也被抓的一道一道的。可是田老师没有放弃，继续做宋亚楠的工作，时间长了，亚楠屈服了，变成了园长的小尾巴。那位家长非常感激我们的田老师，但是园长却轻松地说：“为家长服务，是我们教师的义务！”  在这样的领导和同事的影响之下，渐渐地我们年轻的教师也被感化了，别人不说，就说我自己吧！  上一学期的最后一个月，是我值班去东闸村接送孩子。有一次下午回来时电车扎带了，打算第二天中午修。当第二天早上准备上学时，女儿肚子疼得不敢走路。那时医务室没有人，再等一会儿吧，我去东闸村就晚点了。如果是以前我就会想：自己的孩子都照顾不好，还有闲心照顾别人的孩子。再说电车都坏了，还要步行去，算了。可是当时一想，不去东闸村，让柴家孙老师带过来的话，那样东闸村的孩子和家长们会多等三十分钟，那样家长和孩子们会冻的受不了。于是我就背着女儿到了幼儿园的护校室，让女儿坐在炉旁暖和暖和，等我接孩子回来，再和她去看的。到了接送点时，我的泪水和汗水已分不清了。有几个细心地家长问时，我便把实情告诉了他们，他们非常感激我。当家长们在夸奖我们幼儿园的老师们对孩子是怎么怎么的好、细心、认真时，我的心了热乎的。  就这样，一代感化着另一代，我们幼儿园成了一个每位家长向往的、每个孩子都盼望的幼儿园。为能在这样的幼儿园里上班我感到很自豪，这一切还要功于雷锋同志的为人民服的精神。