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- 2022-08-04 发布于江苏
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《计算机组装与维护》课程教学大纲
计算机应用专业 计算机组装与维护课程教学大纲 一、教学目的和任务 1、目的 《计算机组装与维护》是计算机相关专业的一门应用性较强的选修课程。通过对微机软硬件的初步学习,使同学对计算机的各个部件有感性的熟悉并理性理解各个部件的功能和特点,学习微机消失故障时解决和处理的方法,为今后使用计算机供应必要的微机硬件学问,以便能够得心应手地使用好和维护好计算机,更好地使计算机发挥作用。 2、任务 本课程通过阐述计算机维护与修理的基本学问和修理方法,让同学把握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和修理的基本学问和基本方法,为所学人员奠定计算机硬件的理论学问,培育实际动手力量,提高分析计算机软硬件问题的力量,培育同学解决实际问题的力量和阅历。 二、教学基本要求 1、本课程总课时数为32课时,讲课和试验课时比例约为2.2:1; 2、本课程的重点是计算机的硬件组成部分、各部件的基本参数、整机的维护技术及计算机常见故障处理方法; 3、通过本课程的学习,同学应当能独立选择、购买并组装一台适合于不同应用的计算机及其配件,并能独立完成常见的系统故障的处理; 4、理论与实践相结合非常重要,本课程既要求同学了解计算机各部件的基本工作原理,又要求同学能实际动手操作,进行硬件的组装、修理,
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