幼儿园大班活动区游戏观察记录表.docxVIP

幼儿园游戏观察记录表 观察时间 2016 年月 11 日 9 日 观察者 游戏内容观察重点材料提供观察对象 小社会 幼儿能否自己解决同伴矛盾 蔬菜、水果各类物品晨晨 轩轩 观察实录（幼儿行为表现） 观察背景: 周三的小社会都是孩子们最喜 分析指导（教师行为表现） 幼儿行为分析： 大班幼儿的规则意识逐步形成，他们 欢的一次活动，今天在去小社会之 开始学习着控制自己的行为，遵守集体的前，我给孩子们提了一个要求，请 一些共同规则，例如，游戏结束了要把玩 你先想好等一下要到哪里去玩。现场记录： 具整理好放回原处，上课发言要举手等等。大班后期的幼儿特别喜欢有规则的游戏， 小社会的游戏开始了。