陕西省柞水中学高中化学 4.3电解池（第1课时）导学案新人教版选修4.docVIP

第三节 电解池（第1课时） 【学习目标】 1．知道电解的基本原理，会判断一般电解反应产物； 2．能说出电解、电解池及构成条件； 【重难点】知道电解的基本原理，会判断一般电解反应产物。 【自主学习】 一、电解原理 1.电解CuCl2溶液（阅读教材P79-P80内容，回答下列问题。） 对实验4-2的分析：（以下顺序为今后分析电解过程的思路） (1)通电前，氯化铜溶液中含有哪些离子?如何移动? (2)分别指出与电源正、负极相连的电极名称？通电时，氯化铜溶液中的离子如何移动？ (3) 写出阴、阳两极放电离子各是什么？写出两电极上发生的反应式和反应类型？写出总反应式？ (4) 给CuCl2溶液通电，两个电极的现象是什么？解释产生现象的原因？如何检验阳极产物？ 2.什么是电解？ 3.电解池 （1）概念： （2）构成条件： （3）电解池的两极： 阳极与 相连，在阳极上发生 反应。 阴极与 相连，在阴极上发生 反应。 【合作探究】 1．如何判断电解池中的阴、阳极？ 2.原电池和电解池有何区别？ 装置类别 原电池 电解池 举例（画装置图） 形成条件 电极名称 电极反应 电子流向 能量转变 反应进行是自发的 还是不自发的 实质 使氧化还原反应中的电子通过