文言文断句方法优秀实用.pptVIP

* 第1页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 （引入新课） 句读之不知, 惑之不解矣！ 潮汕民间小故事： 秀才巧断句 无 鱼 肉 也 好 无 鸡 鸭 也 好 每日 三 餐 青 菜 不 能 少 无 鱼 肉 也 好 无 鸡 鸭 也 好 每 日 三 餐 青 菜 不 能 少 无 鱼 肉 也 好 无 鸡 鸭 也 好 每 日 三 餐 青 菜 不 能 少 / / / / / / / / 第2页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 文言文中，名词（或代词）常作主语、宾语。主语前与宾语后一般要断开。介宾短语一般在句末。 解题方法 一、借助名词（或代词）、介宾短语断句。 第3页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 例题分析 吾 欲 发 兵 / 使 公 及 桓 楚 将 / 是 时 桓 楚 亡 在 泽 中／ 梁 曰 ／桓 楚 亡 ／人莫 知 其 处／ 独 籍 知 之 耳 （《项羽本纪》） 第4页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 1.汉 六 年 正 月 封 功 臣 良 未 尝 有 战 斗 功 高 帝 曰 运 筹 策 帷 帐 中 决 胜 千 里 外 子 房 功 也 自 择 齐 三 万 户 / / / / / / / 小试身手 第5页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 2.刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也。 / / / / / / 小试身手 第6页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 在文言文中，可借助动词，特别是“曰”“云”“言”“谓”等表说话的动词作为标志进行断句。 文言句式中，主谓结构居多，但主语常省略，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。 解题方法 二、借助动词,特别是表说话的动词断句。 第7页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 张良曰／秦时与臣游／项伯杀人／臣活之／今事有急／故幸来告良／沛公曰／孰与君少长／良曰／长于臣／沛公曰／君为我呼入／吾得兄事之／张良出／要项伯 例题分析 第8页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 楚人和氏得玉璞楚山中／奉而献之历王／厉王使玉人相之／玉人曰／石也／王以和为诳而刖其左足／及厉王薨／武王即位／和又奉其璞而献之武王／武王使玉人相之／又曰／石也／王又以和为诳而刖其右足 解题方法 第9页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 上（刘邦）尝从容与信（韩信）言诸将能各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰如臣多多益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也 / / / / / / / / / / / / / / / / 小试身手 / 第10页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 诸葛亮之次渭滨关中震动魏明帝深惧晋宣王战乃遣辛毗为军师 / / 小试身手 / 毗，pí 　1. 接连：～连。～邻。　2. 辅助：～佐。～益。～翼（辅助）。　3. 损坏，败坏： 第11页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 句首——夫 其 惟 盖 凡 窃 请 敬 岂…… 句尾——也 矣 耳 乎 哉 焉 耶 欤 …… 分句中——以 于 为 而 则 乃 分句首——故 以 而 则 但 遂 解题方法 三、借助虚词位置断句。 第12页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 于是余有叹焉。古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 例题分析 第13页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 小试身手 子 曰 十 室 之 邑 必 有 忠 信 如 丘 者 焉 不 如 丘 之 好 学 也 夫 以 孔 子 之 圣 犹 须 好 学 今 人 不 可 不 勉 乎 / / / / / / 第14页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 四：借助句式断句 　　文言中有一些特殊的句式，如倒装句，判断句，被动句等。这些句式可以作为我们断句的切入点。还有一些固定结构，如“……者……也”、“不亦……乎”、“何……之有”，“孰与……乎”“为……所……”、“受……于……”，“无乃……乎”，“得无……乎”等，根据这些结构也可断句。 解题方法 第15页，共28页，2022年，5月20日，23点42分，星期四 子曰／学而时习之／不亦说乎／有朋自远方来／不亦乐乎／人不知而不愠／不亦君子乎 例题分析 第16