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- 2022-07-29 发布于上海
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人教版《道德与法治》七年级下册教学设计
第一单元·第 1课时·总第 1课时
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
第一课时 悄悄变化的我
教学目标
知识目标: 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心
理矛盾和心理特征。
能力目标: 能从容面对青春期的生理和心理的变化;正确对待自己的心理变化,
自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展。
情感态度和价值观目标: 正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要
的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
教学重点: 让学生体验青春期的心理和生理变化。
教学难点: 让学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
课前准备: 1、学生填写课前自主学习,进行预习。
2、根据课程标准,设计问题与活动,制作课件。
教学过程
一、导入新课
(多媒体显示心理测试内容)
心理测试:写序号,把
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