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- 2022-08-04 发布于天津
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生涯决策_教案
一、 授课题目
第五章 生涯决策
二、 教学目的和要求
1、教学目标认识到个人信念和假设对职业发展所产生的影响,辨识和纠正
个人的非理性信念,愿意以开放的心态不断修正个人对自我和工作世界的认识。
了解掌握科学决策与行动的方法与模式。
2、思政目标在讲解目标设立的指导原则中的价值性时,要突出职业目标的
设立要有意义、有价值,引导学确保自己设立的职业目标是得到他人和社会的认
可的,是对他人、对社会有正向意义的。
3、教学要求运用科学决策与行动理论,指引职业行为;掌握职业规划
书的撰写。
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