(最新)教育人生.pptx

教育(jiàoyù)人生;;;;;〔一〕教师的服饰：外在形象 服装建造一个人，不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。----马克·吐温 1.教师的外部(wàibù)形象影响着学生开展 ●教师的外部(wàibù)形象是一种教育资源 OECD组织的PISA测验的结果说明：影响学生学业成就的因素是多方面的，课程教学对学生学业成就的解释率不超过60%。;; 2.为“教育而着装〞 〔1〕建立(jiànlì)“为成功着装〞的哲学。 〔2〕不要穿得太紧，紧衣服让瘦人看起来憔悴，胖人看起来更胖，西装的尺寸非常重???，过大、过小、过紧、过松的衣服都会破坏优秀男人的形象。 〔3〕女人穿着不当，保证她一定失败。领子低到可以看见你的胸部，它过于吸引人们的目光；裙子高于膝盖两英寸以上，请把你的超短裙留在八小时以外；女人的外套、衬衣、裤子、裙装最好不要有醒目的大花纹或图案，留心服装上的文字，以免上当或成为笑柄。 〔4〕不要盲目地追求时尚，如果时尚与权威和可信度相冲突，请选择保守的、有权威和可信度的服装。 〔5〕确保衬衣、领带、披肩、围巾上无斑点、污渍。不要穿短袖衬衣与西服相配。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;对自己(zìjǐ)要充满自信;;;;;;; 1.教师要有教育理想和追求 2.教师要乐于助人，以帮助学生为己任 3.学会分享 4.要善于与不同(bù tónɡ)类型的人融洽相处. 5. 永 葆 童 心 6.宽以待人 7.养成合作的品行 8. 有强烈的责任感，关注每个学生的开展需要 作为教师，我要坚决信念！ ;;;;;;;; 二、提升(tíshēng)教师专业;;;;;;;;;;;;你都能有个良好的心境，能感受(gǎnshòu)到教育的快乐。;;