中小学文言文阅读详解基础篇 47：《林琴南敬师》.docxVIP

林琴南敬师 闽县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知 之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林 归以告母，母笑曰：“假设心固善，然此岂束修之礼？ ”即呼备，赍米一 石致之塾，师乃受。 【注释】 林琴南孝廉纾（shC）：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近 代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。 亟（ji）：急忙。 束脩（修）：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠 送的礼物。 呼备：叫人准备。 赍（ji）:携带。 从：跟随。 实：装。 负：背着。 谓：说。 却：推却。 乃：于是 固：本来【参考译文】 闽县（今福建福州市）人林纾（字琴南，当时是孝廉，清明时对 举人的称呼）六七岁的时候，跟随老师读书。老师非常贫困，做饭没 有米。林纾知道后，急忙回家，用袜子装米，装满了，背着送给老师。 老师生气了，说这是他偷来的，推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲， 母亲笑着说：“你这份心意固然是好的，但是这样的方式（袜子装米） 难道是学生赠送老师礼物的礼节吗？ ”随即让人准备，林纾携带着一 石米送到私塾，老师于是接受了。 【课后练习】 1解释下面句中加点词的意思。 TOC \o 1-5 \h \z （1）从师读从：（） （2）以袜实米实：（） （3）负以致师负：（） 2.翻译以下句子 假设心固善，然此岂束修之礼 3林琴南为什么急忙回家取米