2017年高考生物-细胞的生命历程(含减数分裂)-专题练习.docVIP

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2017年高考生物-细胞的生命历程(含减数分裂)-专题练习.doc

PAGE6 / NUMPAGES7 2017年高考生物专题练习 细胞的生命历程(含减数分裂) 一、选择题 1.若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是( ) A B C D 2.已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞,其中表示错误的是( ) A B C D 3.假如下图是某生物体()正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( ) A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体 4.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是( ) A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B.衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D.癌细胞无接触抑制特征 5.图1为细胞正常分裂时有关物质(或结构)数量变化的部分曲线,图2为核基因正常转录过程中的局部分子状态图,下列说法正确的是( ) A.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则基因重组发生在b点时 B.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则 C.若图2中链的链

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