最新九年级班务工作总结模板范文5篇.docVIP

最新九年级班务工作总结模板范文5篇.doc

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第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 最新九年级班务工作总结模板范文5篇 最新九年级班务工作总结模板范文1 回忆一学起来我的班主任工作感慨颇多,作为初三的班主任,不仅要对学生所有的学科成绩负责,更要对学生的身心安康负责,这一切的前提是你必须事事以身作那么,为学乃至班级任课老师做好典范,对学生的前途负责。这也是我本学期所有工作的出发点和落脚点。开学初我就把理想信念教育和思想品德教育为作为我治理班级的主要理念,以此来效劳于学生的学习生活。 一、立规矩、塑学风 开学第一天,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,通过班会定下标准、要求和奖惩条例,并安排班干分头负责,使班级常规工作强迫入轨。其次,根据一周学生课堂表现,制定课堂学习标准,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面理解学校的各项规章制度,并根据中学生日常行为标准,课堂常规等制订了班规、作业标准、错题集标准等,并安排班干专门负责执行。经过努力,我班形成了“会生活、会学习”的优良学风。 二、严要求,塑班风 首先,对违纪学生从快、从严处分,但并不是一罚了之,而是安排同学结对进展帮扶,使其从思想到行为彻底认识到自己的错误,主动维护班级的纪律当中来。其次,利用好每一节班会课,对学生进展思想教育明确工作重点,防患于未然。在此根底上我们班形成了“崇德崇美,成人成才”的优良班风。 三、用干部,塑典范 班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作那么,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还召开班干部会议,指导他们工作方法:言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,班级管理工作逐渐好转。 同时,我非常注意全班学生对班干部的监视,实行值日班长班干做,常规班长轮流做和班长责任分工制相结合,使班级各项工作都有章可循。 总之,本学期的班主任工作获得了一定成绩,但在指导学生方面联络家长方面做得还不够。接下来会继续努力,搞好教学,抓好班级,争取在下学期的中考中为自己交一份完美的答卷! 最新九年级班务工作总结模板范文2 过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习,生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强班级管理,培养优秀的学风,班风,深化全面地 初三年级是学生的世界观发理解学生,培养良好的班集体。展,变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进展自我,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理,培养他们多方面的才能,注意培养学生的自我效劳的才能,让学生学会规划,料理,调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者。另一方面,我有效地利用好每周三的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经历交流会,意志,如何做时间的主困难补助,减免部份费用等。通过交流既增进了师生间感情又促进了同学们的学习。 二、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。 后进生的和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦。 三、积极主动地和各科老师联络,协调学校各方面的力量,发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主班主任工作锁碎而繁多,它浸透在学生思想、学习、生活的角角落落。班主任既是联络各科老师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深化角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵,在这里对我的工作做一些总结: 四、培养学生积极安康的心理。 在平时的教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。假如在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后获得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的

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