黄岛区第六中学高考生物二轮复习专题能力训练7遗传的基本规律含解析.docVIP

专题能力训练七　遗传的基本规律 一、选择题 1.孟德尔在探索遗传规律时运用了假说—演绎法。下列有关叙述正确的是(　　) A.孟德尔在“一对相对性状的杂交实验”中提出了等位基因的说法 B.假说的核心内容是“子代配子生活力相同及个体存活率相同” C.“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容 D.根据假说,F2中三种基因型个体比例接近1∶2∶1,属于演绎过程 答案:C 解析:孟德尔在“一对相对性状的杂交实验”中提出了遗传因子的说法,A项错误。孟德尔假说的核心内容是“F1形成配子时,成对的遗传因子发生分离”,B项错误。“豌豆在自然状态下一般是纯种”是豌豆作为实验材料的优点,不属于孟德尔假说的内容,C项正确。演绎是根据假说内容进行相应的推测,如若F1形成配子时,成对的遗传因子发生分离,则测交后代的性状分离比接近1∶1,D项错误。 2.(2019北京昌平检测)下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,其中各种雌配子的数量相等,各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是(　　) A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程 B.配子具有多样性的原因之一是同源染色体的自由组合 C.F1中,纯合子占1/4,基因型不同于亲本的类型占3/4 D.F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机表达造成的,与环境影响无关 答案:C 解析:在减数第一次分裂后期,同源染色体上的