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- 2022-08-04 发布于浙江
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手抄报活动方案
一、指导思想
为进一步增强我校学生“爱读书、学科学、用科学”的意识,提高学生的创新能力、实践能力,全面推进素质教育,拟开展科技节手抄报评比活动。
二、活动目的
通过学生手抄报的比赛,营造热爱科学的氛围,让学生走近科学,了解科学知识,拓展知识面,启发学生思维,锻炼学生审美和设计的能力,点燃学生探求知识的热情。
二、活动组织机构
组长:黄辉建? ?
副组长:黄宏军
组织:各班班主任
评委:黄宏军、吴魏、宗涛、狄建如、任林、秦旺明;
三、参与对象:初一、初二各班学生;
四、活动时间:2007年4月
五、活动要求:
1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范,插图应适当、适量;要有期号、日期、主办人及班级;书写要规范、整洁;纸张为8k单面。
2.内容要以科学为主。
3.每班至少上交10份,并从中选出一份最优秀的参与学校评选;
3.主题要求:手抄报必须有明确的主题,内容主要包括生活中的科学技术、科学史、科学家的趣闻等。须有充分体现本班学生对科学技术某一领域发展与遐想的内容。
4.上交时间:4月27日—28日;
5.上交地点:教学楼一3楼物理办公室黄宏军老师处;
六、奖励办法:
1.集体奖励:
①以班级为单位,评奖总分设为10分,在规定时间内上交10份手抄报以上得7分,少交一份则扣一分,不交不得分;
②初一、初二各评选出一等奖三名、二等
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