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- 2022-08-05 发布于云南
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学习杜郎口小学无师课堂心得体会胡玉凤
杜郎口学校时时处处以人为本的学生观,一切为了学生的发展,一切为了适应学生的发展,一切促进学生的发展,在教学中,教师把自己融入到学生中去,给学生以自由发挥的空间和不拘一格的表现方式,在他们课堂上,没有讲台,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解,这里教师真正成为导师,是学生知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听,杜郎口学校的课堂教学模式的优势是什么?毫无疑问,是让教师转变角色,退到幕后,最大限度调动学生的积极性和主动性。真正实现知识与技能、过程与方法、态度与价值观的培养。杜郎口学校成功经验告诉我们:只有把学习主动权还给学生,才能最大限度地调动学生主动性和积极性!
杜郎口学校的教学模式中,有很多值得我们学习的地方,如“落实到位”和“相信学生”。落实到位,他们每节课的每一个环节都以每个人的书面形式展现出来,我觉得他们的检测持之以恒的精神值得我好好学习,我非常清楚落实的重要性,但加强持之以恒的精神我还需努力。相信学生把课堂还给学生,多让学生自学,让学生合作学习,教师在课堂上少讲、精讲,改变过去的”我讲你听、我说你做的授课方式,让教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,加强合作讨论式的学习模式,可以”以优带差、以差促优”,实现共同提高,可以避免学生课堂走神,听课效率低等问题,它的价值在于激活了每一个学生,使他们自主地、主动地、创造性地学习,
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