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我 的 专 业 化 发 展 上海市市八初级中学 凌永刚 第一页，共十五页。 博尔特：牙买加的短跑名将 第二页，共十五页。 伊辛巴耶娃：俄罗斯撑杆跳名将 第三页，共十五页。 第四页，共十五页。 博尔特，更快 伊辛巴耶娃，更高 更强 第五页，共十五页。 我 的 专 业 化 发 展 上海市市八初级中学 凌永刚 ----学习、实践、反思、总结 第六页，共十五页。 学习 “埋头拉车是可贵的，但我以为更重要的是抬头看路。” 教研员李老师的5个一：“听一遍不如看一遍；看一遍不如做一遍；做一遍不如讲一遍；讲一遍不如辩一辩。” 2005年1月华东师大数学系张奠宙教授在黄浦学校作的报告《数学教育的明天》。 2006年12月听了顾泠沅教授在静安区教育学院做的讲座《校本研修：教师专业发展的有力途径》“听中学；做中学；听懂的东西做出来；做好的东西说出来。” 第七页，共十五页。 实践 集体备课、联合备课 做题 云南支教 第八页，共十五页。 反思 “教而不思则罔，思而不教则怠。” 教学反思的“反思点”在哪儿呢？ 反思之一：反思教学细节，寻找自己已有的经验和行为与“二期课改”理念的差距，不断提高对“二期课改”理念的认识和理解，正确贯彻“二期课改”理念。 反思之二：反思不成功的教学案例，寻找教学设计与学生实际的差距，促使“二期课改”理念向教学行为方式的更好转变。 反思之三：反思有争议的教学案例，对教学行为进行不断追问，不断促进自我行为的改造和重塑。 第九页，共十五页。 备课抓自备； 上课抓效率； 听课抓落实； 评课抓反思； 作业抓精练。 我们市八初中的教学要求： 第十页，共十五页。 总结 千题万题源于母题，母题衍生千万子题 。 第十一页，共十五页。