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- 2022-08-05 发布于四川
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幼儿园教师专业实习报告
幼儿教师专业实习报告篇一
暑假我决定去托管班实习,从而积累社会经验和教学经验,为毕业后正式踏入社会奠定坚实的基础。
可能是暑假的原因,我所实习的托管班的孩子越来越多,我的责任也就越来越重,原本就不是很大的教室被那些孩子们弄得更是“水泄不通”。在给我负责的托管班我的孩子上完课后,我就在上课的教师打扫卫生,和我一起来托管班实习的另一个老师竟然来找我,让我快回去,说孩子们有些闹了,于是,我急急忙忙回去了。进门一看,整个屋子乱成一团,不是孩子不听话,而是教室真的太小,我有点发愁了,怎么样才能让空间显得大一些呢?这时,另一个实习生回来了,她给我提了一个建议,就把教室原本的六套桌椅靠墙横放,教师中间的位置一下子就会变大,甚至还可以再加上两套桌椅。我们开始尝试,结果真的不错,不仅教室的空间一下子变大了,而且把桌子靠墙放置,还避免了相互之间说话。为了固定位置,我还在每套桌椅对应的墙上,贴上学生的姓名。举一反三,我又做了一个“托管好学生”的名单榜,谁表现好,就会得到小粘贴。目的是用集小粘贴的形式,激励他们好好表现。
看着略显宽敞的托管教室,我很感谢另一个实习生提的意见,我也第一次觉得我又成长了一大步,懂得的更多了。原来,我不仅仅是在看着孩子成长,也是在为自己的成熟添加“催化剂”。我也更加有信心,担当起这份责任,不断的完善。
暑假在托管班实习期间,我在不断摸索中进步现在的我在
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