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第二单元位置单元检测
一、单选题( 10分)。
1.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是(??? )。
A.?同一行?? ?B.?同一列? ?C.?同一点
2.丽丽坐在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,乐乐坐在教室的第3列第1行,应用(????? )表示。
A.?(1,3)?? ?B.?(3,1)? ?C.?(1,1) ?D.?(3,3)
3.星期天小红去动物园玩,目前她所在的位置是(2,3)。观赏老虎的地方是(3,6),观赏猴子的地方是(1,5),观赏狮子的地方是(2,2),观赏孔雀的地方是(4,2),其中观赏(????? )的地方离小红最近。
A.?老虎?? ??B.?猴子? ?C.?狮子? ?D.?孔雀
4.王明坐在教室第4列第4排,用数对(4,4)表示。下面数对(??? )所表示的是第4列第5排。
A.?(3,2) ?B.?(4,5) ?C.?(5,4)
5.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是(?? )。
A. 同一行 B.同一列 C.同一点? ?D.?无法确定
二、判断题( 10分)。
1.数对(3,2)和数对(2,3)表示的是同一位置。 ( ? )
2.小林的位置是(3,6),小波的位置是(3,9),小林和小波在同一列。( )
3.确定平面上某个物体的位置一般需用两个数据。 ( ?)
4.电影票上的1排6号记作(6,1),则2排3号记作(2,3)。( ? )
5.虽不知道(2,y)表示的位置是笫几行,但知道是第2 列。 (? )
三、填空题( 25分)。
1.五(1)班教室里,小东坐在第2列第3行,用数对表示是(2,3);小鹏坐在第3列第6行,用数对表示是(________,________);刘欢的位置是(1,5),他坐在教室的第________列第________行。
2.电影院用数对(7,9)表示7排9号。下面是小林买的电影票,可以用数对(________,________)表示。
3.五年级学生进行体操表演,小兰在第3列第6行,用数对表示是(? ) 。小强在(5,4)的位置,那么他在第(? ) 列,第(? ) 行。
4.小刚的位置是第4列、第5行,用数对(4、5)表示;小红在(3、6)表示的是第(? ) 列第(? ) 行。
5.电影票上的“7排12号”可记作(7,12),那么“18排15号”记作(________,________),(13,19)表示(? ) 排(? ) 号。
6.如图:如果点Y的位置表示为(5,4),则点X的位置可以表示为(? ) 。
7.小丽坐在第5列第3行的位置上,可以用数对(5,3)表示,如果小红的位置用数对(2,3)表示,那么她坐在第(? ) 行第(? ) 列。
8.安安在教室中的位置是(6,4)表示第6列第4行,吉吉在教室中的位置是第5列第2行,用数对表示是(? ) ;小爱和安安同一列,和吉吉同一行,小爱的位置用数对表示是(? ) 。
9.如下图:A点用数对表示为(3,4),B点用数对表示为(? ) ,C点用数对表示为(? ) 。
?
10.毛毛和球球坐在同一列,毛毛和花花坐在同一行,已知球球的位置是(3,7),花花的位置是(5,2),那么毛毛的位置是(? ) 。
11.在图上,点A所在的位置用数对(3,3)表示。如果把点A向上平移2格,它的位置用数对(? ) 表示;如果把点A向左平移2格,它的位置用数对(? ) 表示。
四、解答题( 20分)。
1.
(1)公园里猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6),盆景园(3,8),北门(2,10)的位置。
(2)小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你依次连出他们的游览路线。
2.
(1)写出下面地点的位置。
学校(? ,? )???? 公园(? ,? )
(2)小明家在学校以西100米,再往北200米处;小红家在学校以东300米处。在图中分别标出他们家的位置。
五、综合题( 35分)。
1.填一填。
如图所示的是中国象棋棋盘的一部分。棋子移动规则:“马”走“日”,“相”走“田”,“车”走“直线”。
(1)用数对表示棋盘中棋子“ ”“ ”“ ”的位置:
________, ________, ________。
(2)“ ”走一步可能到达
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