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一、课程与教学论内容
1、小学科学课程的性质、任务、地位和价值
(1)小学科学课程的性质:
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。
(2)小学科学课程的任务:
承担科学启蒙任务的课程。
1、将细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世
界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系,
乐于与人合作,与环境和谐相处,为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面发展
打下基础
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