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- 2022-08-08 发布于安徽
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期中考试质量分析报告
期中考试质量分析报告 篇1
期中考试已经结束,我校学生的成绩出现了成绩低落的现象,为总结经验,吸取教训,现将期中考试的相关情况小结如下:
这次期中考试的试卷由县教研室统一提供,大部分年级的试卷质量较高,主要表现在知识点分布均衡、难易适中,题目表述亲切友好,试卷排版留白合理,试卷印刷清晰无误。 从语、数、英语、科学、品社学科的考试结果来看,英语、数学、科学学科的总体成绩较好,无论是及格率、优秀率,还是平均分。 语文、品社较差。
数据透视发现的问题有四个方面:
(1)总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。
(2)各年级学科成绩之间的不平衡。高年级组语数外三科成绩反差较大。
(3)各班级成绩发展的不平衡。各年级平行班之间成绩普遍呈现5分左右梯度差距。
(4)各学科间的不平衡。如五六年级语文、数学、五年级英语等。 教与学存在的问题。
学生层面:
1、学生的基础差,学习习惯和学习态度还需要进一步的提高。个别班级、个别学生卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文一种基本能力缺乏足够认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择易失误,理解卷面文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。
2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,
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