真正的成长，是认知的升级 高中校长开学典礼致辞.docxVIP

真正的成长，是认知的升级——高中校长开学典礼致辞 同学们： “寒山转苍翠，秋水日潺湲。”又是开学季，又到读书时。桂花飘香是秋天川中的浪漫仪式，神兽归笼是至善川中的盛大庆典。我们又迎来了一批青涩活泼的面孔，他们正满怀憧憬，汇入我们“发现更好的自己”的川中成长之旅。在今天的开学典礼中，我要讲的主题是“真正的成长，是认知的升级”。 认知是什么？认知是人们获得知识，应用知识的过程，是人类最基本的心理过程之一。人类是具备认知能力的高等生物，我们通过阅读记载前人智慧的书本，通过和师长以及身边的人接触学习，不断提升自己对于某个领域甚至整个世界的认知，最终形成自己判断和解决问题的能力，从而实现真正的成长。 “追求卓越”是学校文化的核心价值，是每一位川中人的成长信念。坚持这一点，我们就要通过不断地否定之否定，不断地升级认知，如此才能为自己的未来赢得更多的选择、拥有更大的智慧、实现更高的人生价值。 认知可以分为三个层级：不知不知，不知我知，和知我知之。 第一层级，不知不知：不知道自己什么都不知，什么都不怕，在自我的精神天地里，处于这一层级的人认为这个世界是简单的。 他们在大街上随意扔垃圾，在公共汽车大声播放小视频，带着孩子随意大小便，他们在任何地方都做着对自己最便利的事。在他们看来，这个世界的艰深琐屑和沉郁繁冗，只是留给别人的，而他们可以化难为易，可以化繁为简。无知者浅陋的眼光，轻狂的言语，怪诞的行