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- 2022-08-08 发布于辽宁
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远程教育资源使用心得体会
随着时代的进步,科技的发展,社会、家长、对我们学生提出了更高的要求。我在近几年的学习中,深刻感受到小学远程教育资源网络给我们的学习带来了极大的方便,也给我们的学习带来了无穷的乐趣。
一、利用远程教育资源激发我们的学习兴趣。
教育家乌申斯基指出:“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿。” 兴趣是最好的老师。兴趣将直接影响学习效果。因此,在课堂教学中运用远程教育资源中丰富的多媒体课件,集声音、图片、视频、动画为一体,以新颖性、趣味性、艺术性吸引我们学生的注意力和好奇心,充分调动我们的眼、口、耳、脑等器官。运用多媒体课件,为我们学生创设有趣的学习情景,激发我们对学习的深厚兴趣和强烈的求知欲,让我们学得兴趣盎然,学得轻松愉快。
如:学习《颐和园》时,一开始,老师就给我们放了一段颐和园的视频,配上优美的音乐。雄伟的宫殿、清澈的湖水,加上绿树红花、游船画舫、鸟语啾啾、笛声悠悠、游人依依,一幅人间仙境展示在我们面前。我们看着这美丽的画面,发出一阵阵惊叹,纷纷想去了解这是哪里,还有哪些神奇美丽的地方?很好地激发了我们的学习兴趣和求知欲,调动了我们主动学习的积极性。
二、利用远程教育资源,给我们的学习带来了方便。
远程教育资源里丰富的音视频、图文等,它可以将抽象描述形象化,可以穿越时空,将古今中外、上天入地的画面展现在我们面前,调动我们多种感观、激发我们思维
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